v. 14, n. 59 (2014)

Revista HISTEDBR - outubro/2014 (Especial)

Este número especial da Revista HISTEDBR Online, centrado na temática Marxismo e Educação, foi organizado pelo Grupo de estudos e pesquisas da Região Oeste do Paraná – HISTEDOPR da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE.

Sumário

Editorial

Editorial
Paulino José Orso
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Artigo

Bernardo Coronel
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Leandro Turmena
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Mara Cristine Vitorino da Silva, João Carlos da Silva
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Elza Margarida de Mendonça Peixoto
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Thayene da Costa Campos Santos, Thaylla Soares Paixão
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Eraldo Leme Batista, Paulino José Orso
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Julia Malanchen, Silvia Alves dos Santos
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Helloysa Bragueto Moreira, João Batista Zanardini
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Leonardo Docena Pina
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Deribaldo dos Santos, Maria das Dores Mendes Segundo, Maria Cleidiane Cavalcante Freitas, Tayanna Vieira Lima
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Carolina Nosella Gama, Cláudio de Lira Santos Júnior
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Renalvo Cavalcante Silva, Aline Soares Nomeriano
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Alessandro de Melo, Luciani Wolf
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Denila Coelho, André Paulo Castanha
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Joelma de Oliveira Albuquerque
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Iael de Souza
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Adair Ângelo Dalarosa, José Luiz Zanella
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Ana Cristina Hammel, Liliam Faria Porto Borges
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André Luiz Sena Mariano, Romeu Adriano da Silva
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Renata de Almeida Vieira
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José Luís Sanfelice
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Suely Aparecida Martins
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Maria do Carmo Luiz Caldas Leite
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Resenha

A MUNDIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: CONSOLIDAÇÃO DO PROJETO NEOLIBERAL NA AMÉRICA LATINA. BRASIL E VENEZUELA
Thaylla Soares Paixão
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FUGA DA HISTÓRIA? AS REVOLUÇÕES RUSSA E CHINESA VISTAS DE HOJE
Sidemar Presotto Nunes
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Resumo

TRABALHO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NAS DÉCADAS DE 1930 E 1940 NO BRASIL: ANÁLISE DO PENSAMENTO E DAS AÇÕES DA BURGUESIA INDUSTRIAL A PARTIR DO IDORT
Eraldo Leme Batista
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A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NO CENÁRIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA
Efrain Maciel Silva
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TRABALHO, ALIENAÇÃO E EMANCIPAÇÃO: A EDUCAÇÃO EM MÉSZÁROS
Caio Antunes
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Expediente

Expediente
 
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