Presencial e gratuito.
Para participar, é necessário se inscrever. Certificados serão emitidos mediante credenciamento presencial.
Programação
05/03/2024 (terça-feira)
18h00 às 21h00 – 1º Encontro: O registro no percurso formativo de estudantes de licenciatura
- Profa. Dra. Adriana Varani (FE/Unicamp)
09/04/2024 (terça-feira)
18h00 às 21h00 – 2º Encontro: Infâncias Populares, Formação Humana e Educação Integral
Convidado(a) a confirmar
30/04/2024 (terça-feira)
18h00 às 21h00 – 3º Encontro: Educação Infantil
Convidado(a) a confirmar
14/05/2024 (terça-feira)
18h00 às 21h00 – 4º Encontro: Outros temposespaços escolares
Convidado(a) a confirmar
28/05/2024 (terça-feira)
18h00 às 21h00 – 5º Encontro: Diversidade e Inclusão
Convidado(a) a confirmar
25/06/2024 (terça-feira)
18h00 às 21h00 – 6º Encontro: Encerramento
Convidado(a) a confirmar
Objetivo do evento
Promover um espaço de estudo, conversa, reflexão e produção a partir da partilha de experiências vividas nos cotidianos das escolas com professoras/es da educação básica e superior, na perspectiva de construção da organização do trabalho pedagógico escolar mais humanizada, inclusiva e integral. Estes estudos serão realizados em diálogo com textos que abordem as temáticas de cada encontro
Público Alvo
Profissionais da educação, estudantes de graduação e pós-graduação e pesquisadores/as
Link de Inscrição
https://www.sympla.com.br/encontros-do-grecotidiano-grupo-de-estudos-cotidiano-escolar-praticas-pedagogicas-e-formacao__2343307
Período de Inscrição
21/02/2024
até 05/03/2024
Convidados
- Profa. Dra. Adriana Varani (FE/Unicamp)
- Prof. Dr. Ademir Barros dos Santos (Universidade de Sorocaba)
Mediadores
- Profa. Dra. Adriana Varani (FE/Unicamp)
- Ma. Elizabeth Rossin (PUC/SP)
Realização
- GRECOTIDIANO (Grupo de Estudos do Cotidiano Escolar, Práticas Pedagógicas e Formação (LOED/FE/Unicamp))
Comissão Organizadora
- Profa. Dra. Adriana Varani (FE/Unicamp)
- Ma. Carollina Martins de Paiva Ribeiro
- Ms. Marcelo Wilton Vieira Lopes
Responsáveis
- Profa. Dra. Adriana Varani (FE/Unicamp)