A PRESENÇA DA LITERATURA INFANTIL NA REVISTA “LEITURA: TEORIA & PRÁTICA”

Carina Maria Momoli Giacopini
Orientador: Profª Drª Norma Sandra de Almeida Ferreira.
Trabalho de Conclusão de Curso

Resumo: O presente trabalho investiga a presença da Literatura Infantil na revista “Leitura: Teoria e Prática”, periódico da Associação de Leitura do Brasil, em seus vinte e cinco anos de existência. Para tanto, foi necessário conhecer a história desta revista, compreendendo diversos aspectos que permearam seu surgimento, seus objetivos, seu projeto editorial, compreendendo a articulação entre estes e o tema “Literatura Infantil”, especialmente a produção brasileira a partir dos anos 80. O que essa revista vem publicando sobre Literatura Infantil? Que autores e livros de Literatura Infantil são comentados e apreciados nos artigos? O que os artigos propõem sobre modos de ler? Foram as questões centrais colocadas neste trabalho. Nos 48 números desta revista, foram identificados os textos produzidos sobre Literatura InfantiI, organizados segundo os seguintes focos temáticos: “A didática da leitura da Literatura Infantil”; “Uma apreciação crítica sobre a Literatura Infantil”; “Reflexões sobre determinada obra e/ou autor”; e “O livro como objeto cultural”. Cada foco temático foi comentado e problematizado, destacando presença ou ausência de alguns aspectos ligados à temática, ao longo do tempo.