O JORNAL ESCOLAR COMO METODOLOGIA DE ENSINO DE REDAÇÃO

Orientador: Lílian Lopes Martin da Silva
Iniciação Científica - Bolsa Fapesp

Resumo: Projeto que articulou pesquisa e estágio supervisionado. Consistiu no desenvolvimento de uma atividade extra curricular de produção de um jornal escolar com alunos de 1.º e 2.º Graus da EE Barão Geraldo de Rezende (Campinas-SP).