AS PRÁTICAS DE JOGO NA PRÉ-ESCOLA

Orientador: Sérgio Antonio da Silva Leite
Apoio Fapesp.
Conclusão: 1999

Resumo: O objeto desta pesquisa foi descrever e analisar as atividades de jogo que ocorrem na pré-escola, identificando nessas práticas situações envolvendo jogos espontâneos e jogos propostos pelo professor. Discute-se, a partir dos dados e baseando-se no referencial histórico-cultural, o importante papel que o jogo pode exercer no desenvolvimento humano.