Raquel Magro

SÃO MUITOS ROMEUS E JULIETAS DE SHAKESPEARE

Orientadora: Profª Drª Norma Sandra de Almeida Ferreira.
Trabalho de Conclusão de Curso
Faculdade de Educação, UNICAMP

Resumo: Este trabalho tem como objetivo ler e analisar duas edições diferentes de uma mesma obra, Romeu e Julieta, de William Shakespeare. Para a realização da pesquisa foram utilizados, como referencial teórico, os estudos desenvolvidos por Roger Chartier no campo das práticas de leitura. Assumindo que cada obra recebe um projeto editorial orientado por uma imagem de leitor a ser cativado, a pesquisa investiga nas marcas deixadas pelo editor, ilustrador, adaptador: que leitor é esse imaginado na edição infantil e na edição juvenil da Série Reencontro e da Série Reencontro Infantil, da editora Scipione. Após a análise de ambas edições percebemos que as intervenções realizadas pela equipe editorial parecem Ter sido orientadas por uma imagem de um leitor em formação e, ainda, um leitor escolar.