Gildenir Carolino Santos

Palestra:
Da biblioteca à TV digital interativa: a convergência entre mídias nos espaços educacionais

Currículo:

• Doutorando em Educação pela área 2 – Educação, Ciência e Tecnologia do programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação – Universidade Estadual de Campinas;

• Mestre em educação pela mesma área;

• Cursando atualmente o curso de Especialização “Desenvolvimento Gerencial” pela Pró-Reitoria de Desenvolvimento Universitário – Universidade Estadual de Campinas;

• Bibliotecário formado pela Faculdade de Biblioteconomia – Pontifícia Universidade Católica de Campinas;

• Diretor da Biblioteca Prof. Joel Martins da Faculdade de Educação – Universidade Estadual de Campinas.

Resumo da Palestra que será proferida em conjunto com o Prof. Dr. Sérgio Ferreira do Amaral:

A presente palestra tenta dar um enfoque sobre a situação da biblioteca em suas extensões (tradicional, virtual e digital), migrada para a TV digital interativa, com o propósito de fortalecer e tornar-se uma nova ferramenta comunicativa de aprendizagem, através da convergência entre estas mídias e a Internet, facilitando assim, o processo de ensino-aprendizagem em qualquer ponto onde exista a integração da TV comum e a TV digital interativa. Apresenta também o conceito e entrada da TV digital interativa, que irá conduzir um novo nicho no campo educacional, possibilitando que qualquer cidadão possa estar integrado em seu ambiente 24 horas com um instrumental básico que facilite a acessibilidade, usabilidade e navegabilidade entre a produção de  documentos e de conteúdos digitais que irão favorecer a capacidade, habilidade e competência em informação dos usuários no processo de conhecimento das formas de recuperação de fontes pelo comando auto-instrutivo produzido pela TV digital possivelmente por novos tipos de comandos produzidos através do controle remoto e a instalação do set top box nos ambientes residenciais.  Neste contexto, também é apresentando como poderia ser a interface e o design instrucional deste novo ambiente.