| Título – Autor | Observações |
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| Literaturas – Africana e Indígena Literaturas | Disponíveis na Biblioteca FE/UnicampData de divulgação em 15/03/2024 |
| Calourada Pedagogia 2023 (Centro Acadêmico de Pedagogia Marielle Franco)Para não dizer que não falei das floresA educação é a nossa maior arma e a vez é a voz das crianças Calourada Pedagogia 2023 | Data de divulgação em 02/05/2023 |
| As diferenças contam E-book de Gustavo Machado Tomazi As_diferenças_contam | A criação deste projeto, em 2010, surgiu da intenção de colaborar com os professores do Ensino Fundamental I e II por meio de atividades e abordagens criativas apresentadas em um material audiovisual inspirado em iniciativas semelhantes em outros paísesO projeto se compõe de cinco filmes temáticos produzidos por alunos da escola pública; de um e-book educativo e de um sítio eletrônico (www.asdiferencascontam.com).O professor poderá utilizar todo esse material como ferramenta pedagógica na sala de aula, em pesquisas e outras atividades. Data de divulgação: 09/05/2018Indicação: Profa. Dra. Maria Teresa Eglér Mantoan |
| “Isso aí é rachismo!” Feminismo em estado de alerta na educação das crianças pequenas: transformações emancipatórias para pedagogias descolonizadorasOrganizado por Adriana Alves Silva, Ana Lúcia Goulart de Faria e Daniela Finco pela Editora Pedro e JoãoPublicado na Biblioteca digital da Unicamp em: http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?code=105572&opt=1 Isso_ai_e_Rachismo_textocompleto Isso_ai_e_Rachismo_créditos | Data de divulgação: 21/03/2020Acompanha arquivo ref. créditos de organizadoras e colaboradores Indicação: Profa. Dra. Ana Lúcia Goulart de Faria – FE/Unicamp |
| Mães Manauaras e a educação das crianças pequenininhas: pluralidades históricas e resistência da cidade da florestaDisponível para download gratuito no link: https://www.bibliotecadigital.unicamp.br/manager/document/?code=111522 | Data de divulgação: 09/11/2022 |
| Mapeamento da pesquisa acadêmica brasileira sobre o professor que ensina matemática: período de 2001 – 2012Organizado por Dario Fiorentini; Cármen Lúcia Brancaglion Passos; Rosana Catarina Rodrigues de LimaPublicado na Biblioteca digital da Unicamp em: http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?code=74355&opt=4 Mapeamento_pesquisa | Data de divulgação: 04/08/2017Indicação: Prof. Dr. Dario Fiorentini – FE/Unicamp |
| Marx, o operário e as leis da belezaArtigo de Patrizia PiozziPublicado em Mouro – Revista Marxista – Núcleo de Estudos d’O Capital – Ano 6 – No. 9 – Janeiro 2015 – ISSN 2175-4837 no link http://www.mouro.com.br/ A Biblioteca também dispõe do volume completo impresso. Marx_o_operario_e_as_leis_da_beleza | Apresentação. Vivemos no Brasil um processo de precarização e desumanização pautado no processo de reforço e manutenção do capital; em relação à educação, constatamos um avanço significativo da valorização dos interesses dos grandes empresários reformadores, bem como de um processo de privatização. Nossa utopia por educação pública, gratuita, laica e de qualidade se mantem ao lado da luta pelo direito à beleza. Na faculdade de Educação da UNICAMP, o grupo de estudos e pesquisa em educação e diferenciação sociocultural (GEPEDISC – linha culturas infantis, coordenado pela professora Ana Lúcia Goulart de Faria) vem realizando, entre outras ações de resistência e enfrentamento desde 2013 os Colóquios de educação infantil. O Terceiro colóquio contou com Patrizia Piozzi discutindo Marx, o operário e as leis da beleza realizado em 25 de fevereiro de 2014, última fala pública antes do seu falecimento. Patrizia foi professora na Faculdade de Educação da Unicamp, onde desenvolveu pesquisas nos temas relacionados a instrução pública e sociedade moderna, bem como educação e utopias reformadoras (do Iluminismo às teorias críticas da sociedade mercantil. Era formada em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1973), mestre em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1982) e doutora em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1991). Dentre as publicações mais relevantes de sua trajetória enquanto intelectual está o livro intitulado: Os arquitetos da ordem anárquica – De Rousseau a Proudhon e Bakunin, pela editora UNESP em 2006. Destacamos tambem seu artigo na Revista Educação e Sociedade n.100 de 2007: Utopias revolucionárias e educação pública: rumos para uma nova cidade ética. Agradecemos a Alex Barreiro que realizou a transcrição de sua fala, o Leo que editou o texto transcrito juntamente com a Patrizia e o Chico que garantiram esta publicação inédita do pensamento sofisticado complexo e muito humorado da intelectual Patrizia Piozzi. Encontra-se postado na Biblioteca da Faculdade de Educação da Unicamp o referido artigo publicado na Revista Marxista MOURO (núcleo de estudos d’O Capital) ano 6, nº 9, janeiro de 2015.Data de divulgação: 16/02/2018Indicação: Profa. Dra. Ana Lúcia Goulart de Faria – FE/Unicamp |
| O primeiro natal na selvaE-book de Maria Teresa Eglér MantoanDisponível para download gratuito no link http://www.librum.com.br/natalnaselva/ | Data de divulgação: 21/03/2018Livro digital interativo e com recursos de acessibilidade: narração, audiodescrição e libras. |
| “Por que a creche é uma luta das mulheres?”Livro organizado por Ana Lúcia Goulart de Faria, Maria Amélia Teles e Flávio SantiagoTexto completo publicado na Biblioteca digital da Unicamp em http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?code=105572&opt=1 | Resultado dos debates promovidos durante a disciplina optativa “Direito à Infância e à Educação: Educação Infantil em creches, uma história das mulheres” do curso de licenciatura em Pedagogia, realizada no âmbito do programa Professora Especialista Visitante promovido pela Pró-reitoria de Graduação da Universidade Estadual de Campinas – UnicampIndicação: Profa. Dra. Ana Lúcia Goulart de Faria – FE/Unicamp |
| Sociologia da Infância no Brasil II em tempos de pandemia e necropolítica: pedagogias descolonizadoras reinventando novas formas de vidaLivro organizado por Ana Lúcia Goulart de Faria e Adriana A. SilvaTexto completo em http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?code=110938&opt=1 | Data de divulgação: 09/12/2021Indicação: Profa. Dra. Ana Lúcia Goulart de Faria – FE/Unicamp |
| Princípios de cidadania para o público infantil – Livros no idioma espanhol, de domínio público: Choco encuentra una mama Choco_encuentra_una_mama El dia de campo de don Chancho El_dia_de_campo_de_don_chancho El divorcio de mama y papa oso El_divorcio_de_mama_y_papa_oso Honojosa – la peor senhora del mundo Honojora_la_peor_senora_del_mundo La princesa vestida con una bolsa de papel La_princesa_vestida_con_una_bolsa_de_papel | Data de divulgação: 21/03/2018Indicação: Dra. Rosemary Passos – Biblioteca-FE/Unicamp |
| Surdez – Livros no idioma francês, de domínio público Histoire du prétendu comte de solar de Ferdinand Berthier, 1972 Histoire_du_pretendu_Comte_de_SolarVersão traduzida de Histoire du prétendu comte de solar de Ferdinand Berthier, 1972 – Ebook gratuito disponível em https://www.editoracrv.com.br/produtos/busca?assunto=Hist%C3%B3ria+do+suposto+conde+de+solar–De l’Enseignement de l’Histoire sainte aux sourdsmuets et de ses rapports avec l’enseignement de la langue française, […]De_l’Enseignement_de_l’Histoire_sainte_aux_sourdsmuets_et_de_ses rapports–De l’importance incontestable du langage mimique dans l’enseignement des sourds-muets de naissance. Victor-Gomer ChambellanDe_importance_du_langage_mimique–Quelques mots sur la vulgarisation de LSF. Victor-Gomer Chambellan Quelques_Mots_sur_la_vulgarisation_de_LSF_ChambellanVG–Congrès International des sourds-muets, 1889Victor-Gomer ChambellanCongres_international_des_sourds_muets_1889 | Data de divulgação: 01/12/2021Indicação: Profa. Dra. Regina Maria de Souza – FE/Unicamp |
| La construction d’objet en sociologie actualité d’une démarche, 2020Sous la direction de Louis PintoLa contruction d’objet | Data de publicação: 19/05/2022Indicação: Profa. Dra. Helena SampaioCópia não públicaMaterial protegido por senhaCópia não pública |
| De é l’inegalitdes vies, 2020Didier FassìnDe l’inegalité des vies | Data de publicação: 20/06/2022Indicação: Profa. Dra. Helena SampaioCópia não públicaMaterial protegido por senhaCópia não pública |
