Educação e(m) culturas acústicas: quando o arquivo é o corpo

Educação e(m) culturas acústicas: quando o arquivo é o corpo

A temática apresentada no III Seminário Internacional Memórias, Narrativas e Arquivos: potencialidades para a formação docente e discente convida professores, pesquisadores e estudantes para refletirmos, em diálogo com os sujeitos da experiência, sobre a produção de conhecimentos em culturas acústicas, em que a corporeidade é o locus das memórias e saberes. Convida, ainda, a flagrarmos em nossas experiências em educação as emergências de produções de conhecimentos advindas das tradições culturais acústicas e, sobretudo, a considerarmos seus sentidos na produção de conhecimentos educacionais socialmente referenciados. Interroga as possibilidades dessas produções serem contempladas como documentos de cultura e de formação e os desafios que apresentam para as práticas de pesquisa, de educação e de arquivos centradas no registro documental escrito e/ou audiovisual. O seminário convida, por fim, a flagrarmos, na educação, a articulação das dimensões simbólicas e materiais da memória, em que o levantamento das fontes documentais é atravessado pelas vozes dos sujeitos que, no tempo presente, vivem o cotidiano da escola e suas tensões. Buscamos, dessa forma, contribuir na construção de espaços onde as experiências de produção da vida, das práticas educativas e da escola sejam elaboradas por meio de narrativas, gerando novos saberes e formação.

O Seminário reúne um grupo de professores pesquisadores convidados para uma jornada de reflexões sobre práticas inovadoras de produção de conhecimentos históricos educacionais, nas quais o patrimônio documental é significado em diálogo com as experiências singulares dos sujeitos sociais, na educação formal e não formal. Vincula-se, de forma destacada, às pesquisas sobre memória e educação das sensibilidades, tanto na formação de professores, como na educação patrimonial, no ensino de Artes e de História. Sua colaboração para a reflexão sobre a formação de professores está na exposição das pesquisas e experiências relativas à temática que vêm sendo desenvolvidas pelos organizadores e por seus convidados, de forma interdisciplinar, enraizadas na experiência dos professores, seus sujeitos, e na ampliação dos diálogos interinstitucionais e sociais por elas suscitados.

Programação

Sala de Videoconferência (Prédio Prof. Paulo Freire, térreo, bloco F)

9h  – Abertura

• Profª Drª Dirce Pacheco e Zan – Diretora da Faculdade de Educação – Unicamp
• Prof. Dr. Guilherme do Val Toledo Prado – Coordenador do GEPEC/FE -Unicamp

9h30 às 10h30 – Conferência – Educação dos sentidos em culturas acústicas: corpo, memória e narrativas

• Prof. Dr. José de Souza Miguel Lopes – FE UEMG

10h30 a 12h – Mesa Redonda  – Acervos pessoais e pesquisa narrativa em educação

• Profª Drª Inês Bragança – FE Unicamp
• Prof. Dr. Gabriel Jaime Murillo Arango – FE Universidad de Antioquia – Colômbia

Mediação: Prof. Dr. Guilherme do Val Toledo Prado

Salão Nobre (Prédio Prof. Paulo Freire, 1º andar, Bloco E)

14h a 15h45  – Mesa Redonda – Educação para as relações étnico-raciais: experiências educacionais e produção de acervos documentais

• Prof. André Luiz Coutinho Gomes – ProfHistória-Unirio/SME Rio de Janeiro
• Prof. Ms. Wilson Queiroz – FE Unicamp/SME Campinas
• Estudantes da EMEF Oziel Alves Pereira– SME Campinas
• Profª Claudia Tebyriçá – Arquivo Nacional – RJ

Mediação: Profa. Adriana Carvalho Koyama – FE Unicamp

16h a 17h45 – Mesa redonda – Educação para as relações étnico-raciais e culturas acústicas: experiências em diálogo

• Profª Mariana Soares Leme – FE Unicamp/SME Campinas
• Nikita Guarani Nhandeva
• Profª Zilda Oliveira de Farias – DEdIC Unicamp
• Estudantes John Alexandre Dias Restrepo, Eládio Tavares Hernandes, Yanapa Mehinako Kuikuro e Ahuaugu Kuikuro – Unicamp

Mediação: Prof. Dr. Guilherme do Val Toledo Prado – FE/Unicamp

17h45   Encerramento

• Prof. Dr. Guilherme do Val Toledo Prado
• Profª Drª Adriana Carvalho Koyama

Comissão Organizadora:

• Prof. Dr. Guilherme do Val Toledo Prado
• Profª Drª Adriana Carvalho Koyama
• Profª Drª Inês de Souza Bragança
• Prof. Ms. Wilson Queiroz
• Profª Mariana Soares Leme
• Prof. Rafael Fonseca Cardoso

Link de Inscrição
https://www.sympla.com.br/iii-seminario-internacional-memorias-narrativas-e-arquivos-potencialidades-para-a-formacao-docente__712600

Período de Inscrição
11/11/2019
até 26/11/2019

Convidados

• Estudantes da EMEF Oziel Alves Pereira (EMEF Oziel Alves Pereira/SME Campinas)
• Profª Drª Adriana Carvalho Koyama (FE/Unicamp)
• Ahuaugu Kuikuro (Unicamp)
• Prof. André Luiz Coutinho Gomes (Unirio
• SME Rio de Janeiro)
• Profª Claudia NegreirosTebyriçá (Arquivo Nacional RJ)
• Profª Drª Débora Mazza (Diretora Associada FE/Unicamp)
• Eládio Tavares Hernandes (Unicamp)
• Prof. Dr. Gabriel Jaime Murillo Arango (FE/Universidad de Antioquia
• Medellín)
• Prof. Dr. Guilherme do Val Toledo Prado (FE/Unicamp)
• Profª Drª Inês Bragança (FE/Unicamp)
• John Alexandre Dias Restrepo (Unicamp)
• Prof. Dr. José de Souza Miguel Lopes (FE/UEMG)
• Profª Mariana Soares Leme (FE/Unicamp
• SME Campinas)
• Nikita Guarani Nhandeva
• Prof. Ms. Wilson Queiroz (FE/Unicamp
• SME Campinas)
• Yanapa Mehinako Kuikuro (Unicamp)
• Profª Zilda Oliveira de Farias (DEdIC/Unicamp)

Realização

• GEPEC – Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Continuada
• DEPRAC – Departamento de Ensino e Práticas Culturais

Apoio

• Faculdade de Educação/Unicamp

Responsáveis

• Profª Drª Adriana Carvalho Koyama (FE/Unicamp), Prof. Dr. Guilherme do Val Toledo Prado (FE/Unicamp), Profª Drª Inês Ferreira de Souza Bragança (FE/Unicamp)