ESTUDO DE CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA E DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL À ABORDAGEM DO TEMA

Inscrição gratuita.

Carga horária: 
2 horas

Objetivo do evento
Apresentação do Relatório Final do Projeto de Pós-doutoramento de Maria de Fátima Carvalho, intitulado "O DIREITO À PARTICIPAÇÃO DA CRIANÇA PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTUDO DE CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA E DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL À ABORDAGEM DO TEMA".
O projeto tem, como fundamento, proposições da Teoria histórico-Cultural, com destaque às ideias de Lev Vigotski e dos estudos de Mikail Bakhtin sobre o caráter histórico, social e dialógico da constituição dos sujeitos. Propõe o estudo de contribuições da Sociologia da Infância à discussão sobre o direito de participação de crianças com o objetivo de discutir o direito à participação de crianças com deficiência (mental, sensorial e física) e autismos em processos de inclusão escolar na Educação Infantil.

Público Alvo
Docentes, estudantes de pós-graduação e graduação de grupos de pesquisa interessados no tema.

Link de Inscrição
https://www.sympla.com.br/o-direito-a-participacao-da-crianca-publico-alvo-da-educacao-especial-na-educacao-infantil__1359537

Período de Inscrição
27/09/2021
até 12/10/2021

Convidados

• Maria de Fátima Carvalho

Mediadores

• Ana Luiza Bustamante Smolka

Realização

• GPPL – Grupo de Pesquisa Pensamento e Linguagem (FE/Unicamp)

Apoio

• Faculdade de Educação/Unicamp

Responsáveis

• Ana Luiza Bustamante Smolka