Objetivos específicos da proposta:

• Promover a reflexão sobre dimensões teóricas e metodológicas da abordagem
  narrativa (auto)biográfica de pesquisa-ação-formação.
• Contribuir com a visibilidade de saberes da docência (re)construídos ao longo
  da trajetória de vida e formação por estudantes da Faculdade de Educação e
  professoras dos iniciais do ensino fundamental.
• Favorecer a escrita de narrativas pedagógicas por estudantes em formação inicial
  e professoras/es em formação continuada, por meio da abordagem da
  documentação narrativa de experiências pedagógicas.

Público-alvo: 

Estudantes de Pós-Graduação, de Graduação e Professores da educação básica.

Programação:

13/04/20 – segunda-feira

18h00 às 19h00  – Acolhimento e abertura do Encontro

Local: Salão Nobre

19h00 às 20h30 – Conferência: Diálogos sobre a documentação narrativa de experiências pedagógicas
(aberto a público)

• Profa. Dra. Juliana Batista Faria

20h30 às 22h00 – Oficina “Produção de narrativas pedagógicas”

14/04/20 – terça-feira

18h00 às 22h00 – Oficina “Produção de narrativas pedagógicas”
(evento restrito)

Local: LAE

15/04/20 – quarta-feira

18h00 às 22h00 – Oficina “Produção de narrativas pedagógicas”
(evento restrito)

Local: LAE

16/04/20 – quinta-feira

14h00 às 18h00 – Roda de conversa entre grupos de pesquisa: sobre a pesquisa narrativa (auto)biográfica
(evento restrito)

Local: LAE

18h00 às 22h00 – Conferência: Abordagem narrativa (auto)biográfica de pesquisa-ação-formação: dimensões políticas e epistemológicas
(aberta a público)

Local: Salão Nobre

Convidados

• Prof. Dr. Daniel Hugo Suárez (Universidade de Buenos Aires
• Argentina)
• Profª Drª Juliana Batista Faria (UFMG)

Realização

• GEPEC – Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Continuada

Apoio

• Faculdade de Educação/Unicamp

Responsáveis

• Profª Drª Inês Ferreira de Souza Bragança (FE/Unicamp), Prof. Dr. Guilherme do Val Toledo Prado (FE/Unicamp), Profª Drª Juliana Batista Faria (UFMG)