“Ultraliberalismo”, Crise do capitalismo e desafios históricos da educação brasileira

Objetivo: Proporcionar a organização, leitura e discussão coletiva de temas candentes da contemporaneidade que favoreçam os encaminhamentos das investigações realizadas pelos pesquisadores do Grupo Histedbr e formação da comunidade acadêmica e movimentos sociais.

Metodologia: Apresentação sumária do texto por três membros do Histedbr GT/Unicamp e promover a problematização da leitura a fim de mobilizar o debate com os presentes na comunicação. Cada grupo ficará responsável pela sistematização da comunicação realizada, efetuando um balanço da leitura e do debate realizado durante a sessão e no último encontro do semestre cada grupo apresentará sucintamente a sistematização que realizou para promover um debate amplo sobre as temáticas discutidas ao longo do semestre.

Horário: 15h às 18h.

Certificação: A carga horária constará de horas presenciais (15 horas) e de horas de estudo individual (15 horas), totalizando 30 horas, que serão certificados a partir de 75% da participação presencial.

Público-alvo: Membros do Grupo de Estudos e Pesquisas “História, Sociedade e Educação no Brasil” – HISTEDBR GT-UNICAMP e convidados.

PROGRAMAÇÃO

28/03/2019 – Leitura: LOSURDO, Domenico. A contra-história do liberalismo. Ideias e Letras, 2006. 

• Profa. Dr. Fabiana de Cássia Rodrigues – FE/UNICAMP 
• Profa. Mestranda Mayara Gregoracci dos Santos – FE/UNICAMP
• Profa. Doutoranda Jussara Gallindo Mariano de Carvalho – FE/UNICAMP; UEMG

25/04/2019 – Leitura: DARDOT, Pierre; LAVAL, Christian. A nova razão do mundo: ensaio sobre a sociedade neoliberal. São Paulo, Boitempo Editorial, 2016. 

• Prof. Dr. Regis Henrique dos Reis Silva – FE/UNICAMP 
• Prof. Doutorando Robson Machado – FE/UNICAMP
• Profa. Mestranda Ana Laura Lopes Carvalho – FE/UNICAMP

27/06/2019 – Leitura: MELNIK, Stefan; TAMM, Sascha. Leituras Liberais sobre Educação. Brussels, Belgium: FNFF, 2014. (Disponível em: https://la.fnst.org/sites/default/files/uploads/2017/11/29/miololeituraseducacaojan17.pdf)

• Profa. Dra. Tatyana Murer Cavalcante –IFSP/HISTEDBR-Unicamp
• Profa. Dra. Desiré Luciane Dominschek Lima – FE/UNICAMP; UNINTER
• Profa. Doutoranda Viviane Cardoso da Silva – FE/UNICAMP

A programação do dia 30/05/2019 está suspensa por conta da paralisação da educação programada para o dia. A programação do dia 30/05 será realizada no dia 27/06/2019 e as atividades previstas para encerrar em agosto, serão concluídas apenas em setembro.

29/08/2019 – Leitura: LOMBARDI, José Claudinei; SANFELICE, José Luís (Orgs.). Liberalismo e educação em debate. Campinas: Autores Associados; HISTEDBR, 2007.

• Prof. Dr. José Claudinei Lombardi – FE/UNICAMP
• Prof. Dr. Marcos Roberto Lima – FE/UNICAMP; SEE/SP

26/09/2019 – Leitura: LAVAL, Christian. A escola não é uma empresa. São Paulo: Boitempo Editorial, 2019.

• Profa. Dra. Fabiana de Cássia Rodrigues – FE/UNICAMP
• Prof. Doutorando Gabriel Henrique Miranda Soares – FE/UNICAMP
• Profa. Mestranda Mayara Gregoracci dos Santos – FE/UNICAMP          

31/10/2019 – Leitura: CASIMIRO, Flávio Henrique Calheiros. (2016). A nova direita: aparelhos de ação política e ideológica no Brasil contemporâneo. São Paulo: Expressão Popular, 2018.

• Profa. Dra. Desiré Luciane Dominschek Lima – FE/UNICAMP; UNINTER
• Profa. Doutoranda Jussara Gallindo Mariano de Carvalho – FE/UNICAMP; UEMG
• Profa. Dra. Tatyana  Murer Cavalcante – FE/UNICAMP; IFSP
• Profa. Doutoranda Viviane Cardoso da Silva – FE/UNICAMP          

28/11/2019 – Leitura: STREECK, Wolfgang. Tempo comprado: a crise adiada do capitalismo democrático. São Paulo: Boitempo, 2018. 

Leitura Complementar: Wallerstein, I. (2002) Após o liberalismo: em busca da reconstrução do mundo. Petrópolis: Editora Vozes, 2002.

• Prof. Dr. Regis Henrique dos Reis Silva – FE/UNICAMP
• Prof. Doutorando Jeferson Anibal Gonzalez – FE/UNICAMP; IFSP

– Balanço das atividades realizadas, a partir de sínteses realizadas pelos grupos responsáveis por cada apresentação.

Todos responsáveis pela mediação do curso.

Realização:

• HISTEDBR – Grupo de Estudos e Pesquisas – História
• Sociedade e Educação no Brasil

Apoio:

• Faculdade de Educação – Unicamp

Responsáveis:

• Prof. Dr. José Claudinei Lombardi (FE/Unicamp)