A FE na mídia

Fotografia que mostra um grupo de sete pessoas, cinco mulheres e dois homens, todos sorrindo, alguns deles vestem roupas formais, outros vestem roupas causais. O ambiente é fechado e se assemelha a um auditório; o grupo está acima de um palco, o piso do palco é de madeira; o ambiente é bem iluminado. Fim da descrição.

Marília Notícia

Marília participa de palestra sobre educação humanizada em Pompeia

César Nunes, professor da Faculdade de Educação, ministrou a palestra "Educação Afetiva e Humanizadora".

Fotografia que mostra uma construção com arquitetura semelhante á do período colonial do Brasil. A casa é amarela com detalhes vermelhos e há diversas plantas e árvores ao redor. A iluminação é parcial, há luz solar, mas as árvores causam sombra. Fim da descrição.

COMUNICADO SME Nº 238, DE 21/07/2025 – REALIZAÇÃO DE ENCONTROS COM DIRETORES DE ESCOLA COMO PARTE DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA “ENTRENÓS: CONVIVÊNCIA ÉTICA E DEMOCRÁTICA NA ESCOLA E NA SOCIEDADE”, EM PARCERIA COM A FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNICAMP

Secretaria Municipal de Educação e Faculdade de Educação firmam parceria com novo programa.

Fotografia aérea que captura o prédio da Faculdade de Educação da Unicamp durante o dia. O prédio tem formato de asterisco e há dois anexos à sua direita, um em formato de hexágono e o outro em retângulo. Há grama e muitas árvores em volta dos prédios. Fim da descrição.

Portal Universidade

Unicamp tem 181 vagas para Pós-Graduação em Educação

Notícia sobre a abertura das inscrições para os programas de pós-graduação na Faculdade de Educação.

Fotografia que captura a entrada da Faculdade de Educação da Unicamp com enfoque na placa que sinaliza o nome da faculdade. O ambiente é aberto e arborizado. Há uma escada de concreto ao lado da placa. A placa é cinza com escritas em preto. Na placa, há a sigla da Faculdade de Educação (FE) e o nome da rua. Fim da descrição.

Blog do Vestibular

Pós gratuita em educação na Unicamp: 181 vagas para 2026

Notícia sobre a abertura das inscrições para os programas de pós-graduação na Faculdade de Educação.

Uma vista externa de um prédio com a palavra "Educação" em letras pretas, na fachada avermelhada, cercada por árvores e arbustos verdes. A composição da imagem é simples e focada. O prédio, com a inscrição "Educação", ocupa a maior parte do centro da imagem. A fachada avermelhada do prédio é clara e bem definida. As árvores verdes e arbustos circundam o edifício, fornecendo um contraste de cor e textura. Há um leve fundo de árvores e céu, o que confere um toque de ambiente e contexto. O foco da imagem é o prédio, com um destaque na placa "Educação". O principal elemento da imagem é o prédio. A fachada apresenta um tom avermelhado e a inscrição "Educação" em letras pretas, indicando seu propósito. A estrutura arquitetônica é retangular, com linhas retas e simples. O estilo da imagem é fotográfico, com foco na documentação e na apresentação visual do local. A iluminação parece ser natural, e o dia está claro. O tom de cor é principalmente verde e vermelho, o que indica a presença de árvores e do edifício. O local parece ser um campus escolar, com árvores e espaços verdes bem cuidados ao redor do prédio. A luz é natural e o dia está claro. A atmosfera transmite a ideia de um ambiente tranquilo e focado em atividades educacionais.

Vestibulando Web

Pós-graduação gratuita na UNICAMP: 181 vagas em Educação para 2026

Notícia sobre a abertura das inscrições para os programas de pós-graduação na Faculdade de Educação.

Fotografia que captura quatro pessoas em uma sala parciamente iluminada. O grupo está em frente a uma parede com uma projeção com o título "O feminismo negro e a educação do amor no pensamento e na prática de Bell Hooks: movimento de lutas de libertação". Fim da descrição.

Jornal da Unicamp

Unicamp tem primeira defesa de mestrado por aluna autista com pesquisa sobre feminismo negro e educação

Ana Luísa Mortean Ribeiro é a primeira pesquisadora autista a defender tese de mestrado na Faculdade de Educação.

A foto mostra uma mulher negra, em um laboratório, fazendo pesquisa. Reprodução/Unsplash

Participação de pesquisadores negros na liderança de grupos de pesquisa triplica, mas desigualdade persiste

Débora Jeffrey, professora e diretora da Faculdade de Educação, cita o acolhimento para estudantes negros em seu grupo de pesquisa.

Fotografia que captura alunos entrando em escola. As paredes têm grafites e o ambiente tem iluminação parcial. Fim da descrição.

O afastamento de diretores em SP e o mau uso de avaliações

Rodrigo Travitzki, professor da Faculdade de Educação, discorre sobre a educação pública de SP e o Ideb.

Imagem gerada por Inteligência Artificial em que um home negro olha para frente. Ele tem expressão séria. Há luz iluminando partes de seu rosto. O fundo é escuro. Fim da descrição.

Liderança negra na pesquisa cresce no Brasil, mas desigualdade persiste

Débora Jeffrey, professora e diretora da Faculdade de Educação, fala sobre o crescimento de pesquisadores negros.

Emerson Rocha / A flecha que aponta o caminho (2024)

Cresce a proporção de negros no comando de grupos de pesquisa do país

Débora Jeffrey, professora e diretora da Faculdade de Educação, fala sobre o crescimento de pesquisadores negros.

Imagem com fundo escuro. Ao centro, há a frase "Manifesto em defesa do piso constitucional da educação!", nas cores vermelho e branco. Em volta da escrita, há imagens de tesouras em baixa opacidade na cor vermelha. Fim da descrição.

Revista Movimento

Manifesto em defesa do piso constitucional da educação!

Observatório do Trabalho Docente da Faculdade de Educação e docentes assinam manifesto contra o artigo 65 da Medida Provisória nº 1.303/2025.

Fotografia que captura o livro "Aventuras do Aprender Docente na Interação Colaborativa Universidade-Escola". O fundo da capa é na cor bege. Ao centro, há o símbolo matemático de PI e duas pessoas sentadas em cima dele. Atrás das pessoas, há dois círculos, um amarelo e outro azul. Fim da descrição.

“Aventuras do Aprender Docente na Interação Colaborativa Universidade-Escola”: o novo livro de Alex Honorato

Alex Honorato, doutor pela Unicamp, lança livro que aborda a formação docente em colaboração com o professor Dario Fiorentini, da Faculdade de Educação.