Tudo parecia bem. A Calourada Indígena tinha acontecido dias antes e havia também o ânimo dos estudantes não indígenas que comemoravam a entrada na universidade. Pelas escadas da Faculdade de Educação, mais movimentadas que de costume, sempre surgia alguém perdido procurando a sala tal. Pelas áreas abertas do campus, vira e mexe passava um grupo fazendo algum trote com seus calouros.

Quem nunca formou uma opinião sobre determinado assunto a partir do que ouviu de terceiros, que jogue a primeira pedra. Ninguém está isento de construir opiniões baseadas no que ouve e o que nos difere uns dos outros é o modo no qual lidamos com tais informações.

Há três meses, no dia 9 de maio de 2021, muitas mães receberam carinho e lembranças de seus filhos e filhas, parentes, amigos e amigas.

         Este texto se estrutura em três partes. Na primeira, faço um relato íntimo de vivências e experiências sobre os impactos da pandemia no meu cotidiano e no cotidiano de minha família.

“Se não respirar, não sente o cheiro ruim. Se não comer, não se engasga.”

O serviço estatal é público?

por Eduardo Sadalla Bucci

No último dia 08 de abril, a 1ª Mostra Funciona Cultura da Unicamp estreou o curta-metragem “Como contar o tempo”, relato documental e poético sobre a percepção da passagem do tempo no primeiro ano de pandemia no Brasil. O filme, escrito e dirigido pela produtora Giovanna Romaro, é resultado do programa Funciona Cultura, que promoveu oficinas culturais e selecionou, por meio de convocatória, projetos de servidores da Unicamp interessados em compor a mostra pública e online. 

Damos início a uma série de entrevistas e conversas que os estudantes da Licenciatura Integrada em Química e Física, que compõem o Centro Acadêmico - Gestão Alcateia, estão realizando com os estudantes do curso. O conteúdo e a imagem divulgados foram aprovados pelo entrevistado.

NEGRITUDE: A ANCESTRALIDADE E O PRECONCEITO