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Lattes - Diretório dos Grupos de Pesquisa

Trabalhos de Conclusão de Curso - TCC

 

Adriana Anacleto de Carvalho.
Título: O currículo em construção e a construção do currículo.
Ano: 2005.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aglay Fronza Martins.
Título: Ação educativa em museus: da fruição a educação não-formal .
Ano: 2004.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Alessandra de Souza Pereira.
Título: Grupo de formação de monitores da Rede Pública Municipal de Campinas: experiência de um grupo.
Ano: 2005.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

André Maurício Ferraz de Campos.
Título: Professores de sociologia: mercado de trabalho, relações e condições de trabalho.
Ano: 2008.
Orientadora: Aparecida Neri de Souza.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Andrea de Souza Marzochi.
Título: Professores na fundação CASA: condições e relações de trabalho.
Ano: 2009.
Orientadora: Aparecida Neri de Souza.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

Andréia I Asano.
Título: O Imaginário na Educação Infantil em uma pré-escola nipo-brasileira de Santo André.
Ano: 1998.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Angélica Galvani Mir.
Título: Considerações sobre a especificidade do trabalho docente na Educação Infantil: uma profissão feminina.
Ano: 2005.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Camila dos Reis Tartaro.
Título: Livros da Vida: um estudo sobre a documentação e a produção cultural infantil.
Ano: 2003.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Carmen de Miranda Ieks Teixeira.
Título: Educação Não-Formal: uma análise das práticas educacionais para estudantes em situação de risco.
Ano: 1997.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

Carolina de Mattos Spagnol.
Título: Estudo bibliográfico a respeito da educação de bebes diferenciada segundo o sexo. Como a sociedade educa uma menina?
Ano: 2008.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Carolina Mederi Elias Bergamini.
Título: O brincar e a produção de cultura na Educação Infantil por crianças de 4 a 6 anos.
Ano: 2006.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Cecília de Mello Fabiano.
Título: Professor, que profissão é essa?
Ano: 2004.
Orientadora: Aparecida Neri de Souza.
(Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação - Unicamp.

Clarissa Salvadori Rebeschini.
Título: A Educação Infantil no mundo do letramento: a criança pequena e suas cem linguagens.
Ano: 2006.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Daniela Appolinário.
Título: Pirlimpimpim: por onde perpassa o imaginário infantil em uma pré-escola de Valinhos.
Ano: 2000.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Daniela de Fátima Tasseli.
Título: Educação não formal e identidade sócio cultural.
Ano: 1999.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Daniela Finco.
Título: As concepções do brincar entre as recreacionistas de uma creche de universidade pública.
Ano: 1999.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.

Daniela Maria Dias Quadro.
Título: Musicas Infantis na Pré Escola: Algumas Notas.
Ano: 2003.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Débora Alves Neto.
Título: Política de Atendimento ao Menor Infrator em uma ONG:COMEC - Centro de Orientação ao Menor de Campinas (1998).
Ano: 1998.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Dejanira Fontebasso Marquesim.
Título: Formação continuada de professores.
Ano: 2001.
Orientadora: Aparecida Neri de Souza.
(Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação - Unicamp.

Denise Nogueira.
Título: Criança pequena produz cultura? um estudo de caso em uma pré-escola.
Ano: 1996.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Driely Gomes.
Título: Formação profissional na perspectiva das relações de gênero em Dança: análise do Balé da Cidade de São Paulo.
Ano: 2009.
Orientadora: Liliana Rolfsen Petrilli Segnini.
(Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação - UNICAMP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.

Elisabete Mishico Sassaki Rodrigues.
Título: A formação de professores de língua japonesa.
Ano: 2003.
Orientadora: Neusa Maria Mendes de Gusmão.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Elizabete Rosa da Silva.
Título: A Carreira e a Formação das Monitoras de Creche do Municipio de Campinas.
Ano: 2002.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Fabiana Neves Lima.
Título: Senta e desenha! Concepções sobre o desenho infantil presentes na prática educativa em creches de Valinhos (SP).
Ano: 2004.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Fernanda Assis Batista.
Título: Pedagogia, profissão e mercado de trabalho.
Ano: 2005.
Orientadora: Aparecida Neri de Souza.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Fernanda de Lucca Leme.
Título: Construindo a Pedagogia da Educação Infantil.
Ano: 2002.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Fernanda Valverde Pinhelli.
Título: Não empurrem! Não tenho pressa de crescer: uma análise sobre o Ensino Fundamental de nove anos.
Ano: 2007.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Helenice Hiromi Tsukada.
Título: Recursos humanos: educação continuada na empresa?
Ano: 1996.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador:

Ione Pereira de Souza.
Título: A Organização do Espaço Físico e a Pedagogia da Educação Infantil em salas de Pré Escola.
Ano: 2002.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Jenai Olmos.
Título: O espaço chamado Formare e a Educação na Empresa.
Ano: 2002.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Joselene de Araujo Casarini.
Título: Esporte, Educação não-formal e Terceira Idade .
Ano: 2004.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Juliana Aline Gomes Viana.
Título: Educação não-formal e Cultura Popular: O Trabalho do projeto Gente Nova.
Ano: 2006.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Juliana Alves Kaysel.
Título: As relações do gênero e o brincar de crianças pré-escolares.
Ano: 2006.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Juliana Bolsonaro Conde.
Título: Letramento na Educação Infantil: a criança pequena na sociedade grafocêntrica.
Ano: 2004.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Juliana Borges.
Título: O trabalho com a cultura em espaços de Educação não-formal.
Ano: 2007.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Juliana Fernades.
Título: O Espaço Físico e a Pedagogia da Educação Infantil na Prefeitura de Campinas.
Ano: 2000.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Juliana Stradiotto.
Título: Arelação entre trabalho, educação e desqualificação no modo de produção capitalista.
Ano: 2007.
Orientadora: Marcia de Paula Leite.
(Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/Unicamp.

Julio Antonio Moreto.
Título: Formação profissional e profissionalização do professor.
Ano: 2008.
Orientadora: Aparecida Neri de Souza.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Julyana Mognon Pereira.
Título: A construção da Pedagogia da Educação Infantil e os desenhos: breve estudo sobre creches de empresa e os indicativos e mudanças na creche CAS-UNICAMP.
Ano: 2005.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Jussara Galindo.
Título: Entre a filantropia e a transformação social: a construção de propostas de educação não-formal por instituições religiosas.
Ano: 2004.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Karen Anye do Amaral.
Título: Trabalho conjunto da pré-escola com uma turma de Educação não-formal/PRODECAD - Unicamp.
Ano: 2006.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Leia Terra Domingos dos Santos.
Título: O brincar no Ensino Fundamental de nove anos: uma temática a ser discutida.
Ano: 2007.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Lia Carolina de Oliveira B. de Menezes.
Título: Queremos Parque. Os a cantinhos como forma de escolarização da pré-escola.
Ano: 2004.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Lígia Maria Iansen.
Título: Aula de reforço no pré? Procurando o brincar numa pré-escola em Vinhedo.
Ano: 2004.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Liliane Bordignon de Souza.
Título: Professores do ensino técnico no estado de São Paulo 1990-2009: reformas educacionais e mudanças nas condições e organização do trabalho docente.
Ano: 2009.
Orientadora: Aparecida Neri de Souza.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

Lissandra Silva Chiste.
Título: Educação Não-Formal, Uma análise de Práticas Educacionais Voltadas Para Crianças Sem Infância de uma Instituição Pública.
Ano: 1997.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

Luana Elis Muller.
Título: Qualificação e produção no Brasil: O debate atual.
Ano: 2006.
Orientadora: Márcia de Paula Leite.
(Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação-Unicamp.

Luciana Fernandes.
Título: Organizar para Criar, Brincar para Sonhar.
Ano: 2001.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
 (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Luciane Siqueira das Chagas.
Título: A construção da Pedagogia da Educação Infantil e a formação continuada e em serviço das professoras da Creche Infantil e a formação continuada e em serviço das professoras da Creche da Área de Saúde CAS - UNICAMP.
Ano: 2006.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Luciene Giraldeli Barretos.
Título: Brincar na pré-escola.
Ano: 2003.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) – Unicamp.

Lucilene Maria Leandro Demetrio.
Título: A criança construindo sua autonomia.
Ano: 2006.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

M. Fernanda Tonolli.
Título: O parque infantil do bairro Vila Industrial de Campinas.
Ano: 1995.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Marcela Pergolizzi Moraes de Oliveira.
Título: Mudanças e permanências na organização do trabalho docente: um estudo da legislação.
Ano: 2009.
Orientadora: Aparecida Neri de Souza.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

Marcell Rezende Silva.
Título: O trabalho dos professores de educação física escolar: adversidades e desafios.
Ano: 2006.
Orientadora: Aparecida Neri de Souza.
(Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Márcia Lúcia Anacleto.
Título: Negro e educação: refletindo sobre educação e diversidade no rural.
Ano: 2005.
Orientadora: Neusa Maria Mendes de Gusmão.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Mari Mazukawa.
Título: Educação Não-Formal. Análise de Práticas Educacionais com Crianças Sem Infância de uma Instituição Pública.
Ano: 1997.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Maria Gislaine Marques.
Título: Um revelar das práticas não sexistas dos meninos e das meninas em uma creche de Hortolândia.
Ano: 2004.
Orientadora: Ana Lúcia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador:

Maria Helena Campos.
Título: Carnaval e educação Não-Formal: levantamento e análise de processos educativos nas agremiações paulistas.
Ano: 1998.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Maria Helena Nóbrega Z. M. de C. Ciasca.
Título: Procurando Arte nos cadernos de estágio em Educação Infantil.
Ano: 2007.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Maristela da Costa Amad.
Título: Pense nas crianças mudas, telepáticas. Ensino fundamental de nove anos no Estado de São Paulo.
Ano: 2009.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Meire Lúcia da Silva.
Título: Toda criança exerce infância? Análise de confrontos entre crianças em um CEMEI de Campinas.
Ano: 2003.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Michelle Felipe Barthazar.
Título: Professores de escola técnica: diferenciações sociais.
Ano: 2008.
Orientadora: Aparecida Neri de Souza.
(Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação - Unicamp.

Miriam Midori Fugissawa.
Título: Relações de trabalho na empresa: trabalho de pedagogo?
Ano: 2004.
Orientadora: Aparecida Neri de Souza.
(Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação – Unicamp.

Murilo Valença Bezerra.
Título: Educação e desenvolvimento industrial.
Ano: 2006.
Orientadora: Márcia de Paula Leite.
(Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação-Unicamp.

Nara Martins Moretti.
Título: As relações raciais na Educação Infantil: as brincadeiras entre crianças negras e crianças brancas na creche.
Ano: 2009.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Nélia Aparecida da Silva.
Título: Concepção de infância e Educação Infantil no Movimento Sem Terra.
Ano: 2007.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Patrícia Avanci.
Título: Retratos da mulher na literatura infantil: desigualdades de gênero em uma pré-escola.
Ano: 2004.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Patrícia Freitas Pereira.
Título: Inserção e inclusão: a história de Matheus. Estudo de caso realizado em um CEMEI de Campinas.
Ano: 2004.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Patrícia Regina Ciaramello.
Título: A escola no contexto da educação indígena: a visão de educadores, antropólogos e lingüistas.
Ano: 2005.
Orientadora: Neusa Maria Mendes de Gusmão.
(Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Patrícia Regina Infanger Campos.
Título: A Produção da Memória local nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental: um possível caminho para a construção da cidadania.
Ano: 1998.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Paula Cardoso Franco.
Título: Formação de professores de crianças pequenas.
Ano: 2006.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Paula de Mesquita Sampaio.
Título: O educador social nas instituições de educação não formal.
Ano: 1999.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Paula M. Sampaio.
Título: Criação da Homepage sobre a Educação Infantil.
Ano: 1998.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

Paulo Campos.
Título: O Espaço Físico e o Mobiliário na Educação Infantil.
Ano: 2002.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Peterson Rigato da Silva.
Título: O homen professor de pré-escola em Piracicaba.
Ano: 2006.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Priscila Farah.
Título: Entre a filantropia e a transformação social: a construção de propostas de educação não-formal por instituições religiosas.
Ano: 2004.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Renata Coutinho Dodô.
Título: Reinventando espaços na Educação Infantil: a construção da Pedagogia da Infância na Creche e na pré-escola de Hortolândia, SP.
Ano: 2006.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Renata Fabiana Alexandre.
Título: Política e administração educacional: a produção do conhecimento em periódicos: 1980-1995.
Ano: 1997.
Orientadora: Aparecida Neri de Souza.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Renata Mateus Gonçalves.
Título: Educação Não-Formal. Análise de Práticas Educacionais com Crianças Sem Infância de uma Instituição Pública.
Ano: 1997.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Roberta Cristina de Paula.
Título: Os Pequenininhos do Parque: a linguagem corporal das crianças pequenas de um Parque Infantil de Campinas (1942-1952).
Ano: 2003.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Rosineide Santos da Silva.
Título: Os modos de ser e viver no contexto da Educação Infantil: um estudo sobre o berçário da creche da área de Saúde-Unicamp.
Ano: 2006.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Sevane Maria Cortijo Costa Pinheiro.
Título: As concepções de Infância nos discursos e nas práticas pedagógicas das monitoras e professoras de CEMEI de Campinas.
Ano: 2004.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Sheila Adriana Bissolati Camillo.
Título: Representações construídas por professores sobre o trabalho docente.
Ano: 2006.
Orientadora: Aparecida Neri de Souza.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Silmara Helena Alvares.
Título: Novas atrizes no cenário da creche: um estudo sobre a inserção de monitoras de Educação Infantil em um CEMEI de Campinas.
Ano: 2009.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Silvia Helena Varela Ciarântola.
Título: Formação continuada de professores no SESI/SP.
Ano: 2004.
Orientadora: Aparecida Neri de Souza.
(Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação – Unicamp.

Silvia Madureira e Souza Silva.
Título: É lá que a gente aprende? A passagem da criança da Educação Infantil para o Ensino Fundamental.
Ano: 2005.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Sueli Helena de Camargo Palmen.
Título: O Lugar Imprevisto no Espaço da educação Infantil.
Ano: 2001.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Suzana Doro Rizzato.
Título: Professores de escola estadual de ensino médio: profissão e trabalho.
Ano: 2008.
Orientadora: Aparecida Neri de Souza.
(Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação - Unicamp.

Suzemara Cardoso.
Título: A construção de agrupamentos multietários na rede municipal de Educação Infantil na cidade de Campinas: análise de um CEMEI.
Ano: 2004.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Taciana Saciloto Real.
Título: Onde estão as borboletas? Contar história na Pré-escola e a imaginação das Crianças.
Ano: 2004.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Tatiana Leite de Carvalho.
Título: Amanhã pode trazer brinquedo? Sexta-feira: o Dia do Brinquedo de casa em um CEMEI de Campinas.
Ano: 2004.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Thaís Silva Nonô.
Título: O mar é marrom : O desenho infantil na fronteira entre o real e o imaginário.
Ano: 2005.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Thatiana Roberta Paula.
Título: Cada um sabe a dor e a delícia de ser o que é: monitoras de creche: um olhar para si.
Ano: 2004.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Vânia Maria Geribola.
Título: Pernas Cruzadas e Mão no Joelho: Superando o Sexismo em Busca de uma Pedagogia Feminista.
Ano: 2003.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Vera Lúcia A. A. do Nascimento.
Título: De criança de creche à profissional docente da creche: vivenciando as experiências das infâncias.
Ano: 2009.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Vera Lucia Lozano.
Título: Educação não-formal e envelhecimento: o papel de instituições pública e privada na promoção de qualidade de vida e da autonomia na terceira idade.
Ano: 2007.
Orientadora: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson.
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Vitor Machado.
Título: A formação profissional de pré-escola.
Ano: 1995.
Orientadora: Ana Lucia Goulart de Faria.
(Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.