InícioNotícias

Biblioteca Notícias

Agenda de Formações do Programa de Competência em Informação da Biblioteca

Programa Competência em Informação da BJM Informamos sobre a agenda de formações: Boas práticas em pesquisa, Bases de dados e Estratégias de busca 13/06/2024 - 14h às 17h (quinta-feira) *Neste encontro, abordaremos também, de forma introdutória, as plataformas Start (revisão sistemática), Atlas.ti (análise de dados), Lattes e Orcid. Estrutura do trabalho acadêmico, Elaboração de referências bibliográficas e Citação 21/05/2024 - 9h às 12h (terça-feira)

08 maio 2024

Programa Competência em Informação da BJM

Informamos sobre a agenda de formações:

Boas práticas em pesquisa, Bases de dados e Estratégias de busca

13/06/2024 – 14h às 17h (quinta-feira)

*Neste encontro, abordaremos também, de forma introdutória, as plataformas Start (revisão sistemática), Atlas.ti (análise de dados), Lattes e Orcid.

Estrutura do trabalho acadêmico, Elaboração de referências bibliográficas e Citação

21/05/2024 – 9h às 12h (terça-feira)

18/06/2024 – 14h às 17h (terça-feira)

Gerenciadores bibliográficos e Prevenção do plágio (Turnitin)

04/06/2024 – 9h às 12h (terça-feira)

27/06/2024 – 14h às 17h (quinta-feira)

Modalidade:

Presencial (com possibilidade de transmissão online conforme demanda)

Inscrição:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfxRUUbA3KKiNePrjqiW8tcVEoKYS3tzKu5z9ACi_utabZ_eg/viewform?usp=pp_url

Local:

Sala ED 08 – Faculdade de Educação da Unicamp – Limite de 20 participantes por seção

Atenciosamente,

BJM – FE/Unicamp

Últimas Notícias

Pós-Graduação

Exame de Proficiência em Língua Estrangeira – 2025

Uma imagem mostra um grupo de crianças de diferentes etnias e idades sentadas em volta de uma mesa, aparentando estar envolvidas em tarefas escolares. A composição da imagem é centralizada na mesa com livros abertos e crianças em diferentes posições. As crianças estão interagindo entre si, compartilhando os materiais e se concentrando nas tarefas. As crianças parecem engajadas e felizes. A moldura da imagem capta a dinâmica e a atmosfera de concentração entre as crianças. Os elementos da imagem estão posicionados de forma que o foco esteja nas expressões de felicidade e cooperação das crianças. Os principais sujeitos da imagem são um grupo de crianças em idade escolar primária ou fundamental. As crianças são de diferentes etnias e possuem características físicas distintas. Todas estão com expressões felizes e parecem engajadas em uma atividade conjunta. Elas usam roupas casuais. Não são perceptíveis as características físicas, expressões faciais ou vestimentas detalhadamente. Todas demonstram alegria e concentração durante as atividades escolares. O meio artístico da imagem é fotográfico. A execução técnica é nítida e bem iluminada, apresentando cores vibrantes e vivas que realçam a atmosfera alegre e colaborativa. O estilo da imagem parece ser uma foto bem trabalhada para destacar o aspecto colaborativo e a alegria das crianças. Escolhas criativas foram feitas para enfatizar as expressões de alegria e cooperação das crianças e o ambiente colaborativo. O ambiente se passa dentro de uma sala de aula ou ambiente escolar. A iluminação é natural, suficiente e bem distribuída, criando uma atmosfera alegre e positiva. A composição e a iluminação da imagem produzem uma atmosfera de ensino e aprendizagem, com o grupo de crianças cooperando entre si e se concentrando em seu trabalho. Há livros e objetos escolares sobre a mesa. O ambiente de ensino é colaborativo e positivo.

Convivência democrática é urgente para combater a violência nas escolas

Uma imagem de um auditório lotado, com pessoas sentadas em cadeiras, enquanto uma palestrante se dirige ao grupo. O auditório é amplo, com inúmeras cadeiras dispostas em fileiras para acomodar o público. As cadeiras são de madeira escura, e o piso é claro. O público, composto por um grande grupo de pessoas, está sentado em silêncio, prestando atenção à palestra da palestrante, que está posicionada no palco, no centro da imagem. Ela está falando para o grupo e gesticulando. A composição da imagem é focada no público e na palestrante no palco, com o fundo levemente desfocado, criando um contraste claro entre a figura principal e o resto da cena. A iluminação é uniforme e natural, sem sombras marcantes. O foco da imagem é o grupo de pessoas, suas expressões e comportamentos. A maioria das pessoas está vestida com roupas casuais, típicas de um evento educacional. A palestrante está usando roupas mais formais. O ambiente é tranquilo e sério, com foco na escuta e no aprendizado do público. A imagem mostra um estilo fotográfico de rotina diária, sem detalhes específicos em cores ou estilos artísticos. Não há elementos que destaquem um estilo em especial na composição. O foco está na atmosfera do momento, e na ação central de uma mulher falando para um grupo. O ambiente é um auditório, possivelmente em uma escola ou centro comunitário. As paredes são de cor bege/creme, e o teto é de cor clara. Há uma área vazia no fundo, onde provavelmente está um palco ou espaço para apresentações. A iluminação é natural, sugerindo um dia ensolarado. A atmosfera é formal e atenciosa, adequada para um evento de educação ou treinamento.

Região perde 1,1 mil professores em um ano, aponta Censo Escolar