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Fotografia que mostra um grupo de adultos e crianças com mochilas nas costas. À frente do grupo, há um ônibus cinza e verde com uma faixa horizontal amarela com a escrita "escolar". As crianças estão em fila ao lado do ônibus e a porta do ônibus está aberta. É dia e o local é bem iluminado. Fim da descrição.

Campinas volta atrás e prefeito promete repor aulas perdidas por 800 alunos no trânsito: ‘Inadmissível’

Cristiane Machado, professora da Faculdade de Educação, fala sobre a importância das aulas para os estudantes do ensino fundamental.

Ao lado de uma colega, Pedro Domingues desenha segurando um lápis de cor grosso, com diâmetro maior, na cor laranja.

Ser Acessível: Campinas tem alta de 1.204% em alunos autistas e matrículas na educação especial dobram em dez anos

O professor Régis Henrique dos Reis Silva, da Faculdade de Educação, contextualiza o cenário da inclusão a partir dos modelos utilizados na rede pública de ensino.

Ser Acessível: saiba o que explica aumento de casos de autismo e qual o impacto na educação

O professor Régis Henrique dos Reis Silva, da Faculdade de Educação, fala sobre taxas de crescimento de estudantes autistas e com deficiência intelectual.

#paratodosverem: Em duas fotos, lado a lado, o professor Guilherme Nichols, primeiro surdo a obter título de doutor na Faculdade de Educação da Unicamp, sinaliza em Libras durante defesa da tese em que reforça a importância da literatura surda na educação — Foto: Jason John Nichols

Ser Acessível: pesquisador surdo é primeiro a obter título de doutor em Educação pela Unicamp

Guilherme Nichols é o primeiro pesquisador surdo a se tornar doutor pela Faculdade de Educação.

Professor Régis Henrique dos Reis Silva falando.

Ser Acessível: entenda como atitudes comuns no dia a dia são capacitistas e impedem a inclusão

O professor Régis Henrique dos Reis Silva, da Faculdade de Educação, explica sobre capacitismo e inclusão.

Patrícia Campassi olha com ternura, bem de perto, o filho Lorenzo, que também olha para ela.

Ser Acessível: entenda barreiras que impedem inclusão escolar e conheça histórias de famílias que enfrentam impactos da exclusão

O professor Régis Henrique dos Reis Silva, da Faculdade de Educação, comenta sobre o capacitismo nas escolas.

Como evitar que filhos se envolvam em crimes virtuais e a quais sinais ficar atento? Veja orientações

Doutoranda da FE, Cléo Garcia, orienta a como evitar envolvimento de jovens em crimes desse tipo. Fonte: G1 Piracicaba e Região

Foto da noticia "Inclusão: 85% das escolas têm ensino especial em Campinas e 15% contam com mediação pedagógica, aponta Censo", publicada pelo G1 Campinas e Região.

Inclusão: 85% das escolas têm ensino especial em Campinas e 15% contam com mediação pedagógica, aponta Censo

Para a Profa. Vanessa Castro, escolas devem ter "condições para receber todo e qualquer estudante". Fonte: G1 Campinas e Região, 15/04/25