Esta página de divulgação é atualizada quinzenalmente e contempla as principais revistas encontradas com chamadas abertas para submissão de artigos. Lembrando que esta não é uma listagem exaustiva, portanto, podem existir outras oportunidades abertas mas que não aparecem aqui.
Para consultar a classificação de todos os periódicos do último quadriênio, acesse a página Qualis Periódicos.
Qualis A1
Publicado em 06 de fevereiro de 2026.
EDUCAR EM REVISTA (UFPR)
Título: Chamada de Artigos para o Dossiê: Currículos de Biologias, Físicas, Matemáticas e Químicas como Obras de Arte: Possibilidades Éticas-Estéticas-Políticas-Poéticas de Desestabilizações, Rupturas e (Re)significações Curriculares
Período: até 30/03/2026
Link da chamada: https://revistas.ufpr.br/educar/announcement/view/907
Qualis A2
Publicado em 06 de fevereiro de 2026.
LINHA D’ ÁGUA – USP
Título: Dossiê temático 39/3: Linguística Sistêmico-Funcional — Teoria, Descrição, Análise e Aplicabilidade em uma Perspectiva Global
Período: até 30/06/2026
Link da chamada: https://revistas.usp.br/linhadagua/pt_BR/announcement/view/2044
REVISTA EDUCAÇÃO (UFSM)
Título: Edital 01/2026 – Recebimento de propostas de dossiê temático – Clique aqui para acessar o edital
Período: até 31/05/2026
Link da chamada: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/announcement/view/874
Qualis A3
Publicado em 06 de fevereiro de 2026.
CADERNOS DE EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (Brajets)
Título: Edição Especial “Mulheres no Esporte: Educação, Paridade e Representatividade Feminina na Liderança”
Período: até 05/03/2026
Link da chamada: https://brajets.com:444/brajets/announcement/view/19
MOMENTO – DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO (FURG)
Título: Chamada para submissão de artigos para o dossiê ” Educação nas prisões: Perspectivas Críticas, Processos Formativos e Desafios Institucionais”
Período: até 22/03/2026
Links da chamada: https://periodicos.furg.br/momento/announcement/view/555 ; https://periodicos.furg.br/momento/announcement
Qualis A4
Publicado em 06 de fevereiro de 2026.
CADERNOS DA FUCAMP (UNIFUCAMP)
Título: Chamada especial (Prorrogação) – Dossiê Etnografias de Bolso – Excessos, sobras e perturbações no fazer antropológico, exclusivamente pelo sistema da revista Cadernos de Campo, clique aqui!
Período:
- Resumos expandidos até 10/03/2026;
- Ensaios completos até 25/05/2026
Links da chamada:
https://revistas.usp.br/cadernosdecampo/pt_BR/announcement/view/2047 ; https://revistas.usp.br/cadernosdecampo/pt_BR/announcement/view/2036
REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR
Título: Chamada para submissões para o Dossiê Temático V. 12 N.2 de 2026, intitulado ”Retomar Agendas, Reafirmar Direitos: A Busca pela Consolidação das Políticas para Infâncias e Juventudes no Brasil”:
- Eixo 1 — Marcos legais, Governança e Institucionalidade das Políticas de Infância e Juventude;
- Eixo 2 — História, Disputas e Reconfigurações das Políticas Educacionais;
- Eixo 3 — Desigualdades, Justiça Social e Inclusão;
- Eixo 4 — Formação, Trabalho Docente e Experiências Pedagógicas; Eixo 5 — Intersetorialidade e Políticas Integradas;
- Eixo 6 — Culturas Digitais e Direitos de Crianças e Jovens;
- Eixo 7 — Infâncias e Juventudes como Sujeitos de Direitos: Concepções, Experiências e Produções de Sentido
Período: até 15/05/2026
Link da chamada: https://www.e-publicacoes.uerj.br/riae/announcement/view/2101
REVISTA NUPEM (UNESPAR)
Título: Chamada de artigos – Dossiê “História Pública, Memória e Paixões Políticas na América Latina”
Período: até 30/06/2026
Link da chamada: https://periodicos.unespar.edu.br/nupem/announcement/view/220
Outros periódicos
Publicado em 06 de fevereiro de 2026.
Journal Education Innovations: Systems and Future Learning
Título: Liderança, gestão e políticas educacionais para a preparação da força de trabalho do futuro: perspectivas globais e realidades locais
Período: até 01/06/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/educational-leadership-management-and-policy-preparing-future-workforce-global
Journal Higher Education, Skills and Work-based Learning
Título: Educar para o século asiático: iniciativas de aprendizagem no local de trabalho em universidades para uma força de trabalho preparada para o futuro
Período: até 01/07/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/educating-asian-century-university-work-based-learning-initiatives-a-future-ready
Journal History of Education Review
Título: Castigos corporais, disciplina escolar e direitos da criança na história da educação
Período: até 31/12/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/corporal-punishment-school-discipline-and-childrens-rights-history-education
Journal Quality Education for All
Título: Repensando a liderança na formação e no desenvolvimento de professores: prática, política e parceria
Período: até 15/04/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/rethinking-leadership-and-teacher-education-and-development-practice-policy-and
REEC – Revista Española de Educación Comparada
Título: CONVITE PARA CONTRIBUIÇÕES (Nº 51): A escola pública do século XXI: mutações no projeto educacional do ensino médio na América Latina
Período: até 15/07/2026
Link da chamada: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/announcement/view/518
REVISTA ESPIRAL
Título: Transformando normas e estereótipos de gênero: masculinidades, cuidado e prevenção da violência na América Latina e no Caribe
Período: até 02/03/2026
Link da chamada: https://www.clacso.org/transformar-normas-y-estereotipos-de-genero-masculinidades-cuidados-y-prevencion-de-las-violencias-en-america-latina-y-el-caribe/
Revistas com chamadas/período de submissão ainda aberto
Publicado em 06 de fevereiro de 2026.
A1 (*12*)
AVALIAÇÃO: REVISTA DA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR (UNICAMP)
Título: Dossiê – “Autoavaliação e Internacionalização na Pós-Graduação em Educação”
Período: de 10/11/2025 até 01/03/2026
Link da chamada: https://submission.scielo.br/index.php/aval/announcement/view/284
CADERNOS DO CEOM (UNOCHAPECO)
Título: Edição n. 64 – “História Rural em Debate” – Junho de 2026;
Período: até 01/03/2026
Links das chamadas: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/rcc/announcement/view/178
DOMÍNIOS DE LINGU@GEM
Título: Seções temáticas 2026
1) Lexicografia e Inteligência Artificial;
2) Trilhas, veredas e caminhos da pesquisa linguística do Brasil: uma homenagem a Ataliba T. de Castilho
Período: até 30/06/2026
Link da chamada: https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/chamada
EDUC@ – REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR)
Título:
1) Dossiê: Avaliação formativa e compartilhada em educação;
2) Dossiê: Metacognição e aprendizagem: cenários, desafios e possibilidades
Período:
1) 01/01 a 10/02/2026;
2) 01/04 a 10/05/2026
Link das chamadas: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/announcement/view/92
ETD – EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL (UNICAMP)
Título: Chamada: Dossiê – Escola pública: resistência, democracia e justiça social
Período: até 20/02/2026
Link da chamada: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/announcement/view/696
FILOSOFIA AURORA
Título: Dossiê Cognição Estendida e desafios à Filosofia da Inteligência Artificial (Philosophy of AI and the Implications of Extended Cognition)
Período: até 30/08/2026.
Link das chamadas: https://periodicos.pucpr.br/aurora/announcement/view/82
HORIZONTES ANTROPOLÓGICOS
Título: [PRORROGADO] Chamada de artigos: HA 77 – Antropologia do comum
Período: de 01/10/2025 a 28/02/2026
Link da chamada: https://seer.ufrgs.br/index.php/horizontesantropologicos/announcement/view/2048
PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG)
Título:
1) Chamada de publicação do dossiê “Estudos narrativos: sujeitos e contextos educativos”;
2) Chamada de publicação do dossiê “Ética e Integridade, Inteligência Artificial, Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) e desinformação nas pesquisas em Humanidades”
Período: de 15 a 20/03/2026
Links das chamadas:
1) https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/announcement/view/657 ;
2) https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/announcement/view/658
RBGDR – REV. BRAS.DE GESTÃO E DESENV. REGIONAL
Título: CHAMADA – Dossiê Protagonismo Feminino, Ciência e Desenvolvimento Regional na América Latina
Período: até 30/03/2026
Link da chamada: https://www.rbgdr.net/revista/index.php/rbgdr/announcement/view/18
REVISTA ASPAS
Título: [PRORROGADA]CHAMADA Revista Aspas 16.1 TRANSEN[CENA]: Transgeneridades e Artes Cênicas: Corpos em Criação, Saberes em Movimento
Período: até 01/03/2026
Link da chamada: https://revistas.usp.br/aspas/announcement/view/1978
REVISTA DA FUNDARTE
Título: Dossiê Epistemologias da Educação Musical: Concepções Formativas da Docência em Música
Período: de 01/03 a 30/06/2026
Edital completo: https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/announcement/view/87
REVISTA DE POLITICAS PUBLICAS (UFMA)
Título: CHAMADA DE TRABALHOS PARA PUBLICAÇÃO NA REVISTA DE POLÍTICAS PÚBLICAS (RPP) v.30, n. 2, julho/ dezembro de 2026
Período: até 09/06/2026
Link da chamada: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/rppublica/announcement/view/487
A2 (*17*)
ABALF – REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO
Título: Chamada dossiê: Letramento e religiosidade
Período: até 20/02/2026
Link da chamada: https://www.revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/announcement/view/12
ABRIL – REV. DO NUCLEO DE EST. DE LITERATURA PORT. E AFRIC.(UFF)
Título: Chamada para nº 37 – Outras geografias, novos pactos
Período: de 15/01/2026 a 15/05/2026
Link da chamada: https://periodicos.uff.br/revistaabril/announcement/view/1023
ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE)
Título: Chamada Temática: A imprensa educacional à luz das tecnologias digitais/artificiais
Período: de 20/01/2026 a 20/04/2026
Link da chamada: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/announcement/view/575
ANUÁRIO ANTROPOLÓGICO
Título: Chamada para proposição de dossiês ao Anuário Antropológico para 2027
Período: até 28/02/2026
Link da chamada: https://periodicos.unb.br/index.php/anuarioantropologico/callforproposals
GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE (UFBA)
Título: Chamadas de artigos e resenhas para 2026:
2) Volume 18, número 2: Imperialismo, dependência e lutas de libertação (homenagem ao centenário de Fidel Castro) Submissões até 30 de maio 2026;
3) Volume 18, número 3: Educação, democracia e alternativas socialistas Submissões até 30 de ago. 2026
Período:
2) até 30/05/2026;
3) até 30/08/2026
Link das chamadas:
https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/announcement/view/911
Jornal de Políticas Educacionais (UFPR)
Título: Aberto Edital para Dossiês Temáticos
Período: de 16/01/2026 até 15/02/2026
Link da chamada: https://revistas.ufpr.br/jpe/announcement/view/904
MNEME (CAICÓ. ONLINE)
Título: Chamada de artigos / Edição n. 53 (jul./dez. 2026) – Dossiê | HUMANIDADES DIGITAIS E ENSINO: CONVERGÊNCIAS E DESAFIOS NA ERA DAS FAKE NEWS
Período: até 31/08/2026
Link da chamada: https://periodicos.ufrn.br/mneme/announcement/view/616
OIKOS: FAMÍLIA E SOCIEDADE EM DEBATE
Título:
1) Dossiê – Regressão de Direitos, Política Social e Serviço Social; 2) Dossiê Temático: 90 anos do Serviço Social no Brasil
Período:
1) a partir de 01/12/2025 (data final não informada);
2) até 30/04/2026
Links das chamadas:
1) https://periodicos.ufv.br/oikos/announcement/view/204 ;
2) https://periodicos.ufv.br/oikos/announcement/view/206
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO (PUCSP)
Título: Convocação – Submissões para Edição Temática Especial – Dossiê Temático – “A Psicologia Escolar no Ensino Superior e na Pós-Graduação: Entre a Práxis da Pluralidade e os Desafios Atuais”
Período: de 15/02/2025 a 15/04/2025
Link da chamada: https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/announcement/view/733
RBPG – REVISTA BRASILEIRA DA PÓS-GRADUAÇÃO (CAPES)
Título: RBPG abre chamada de artigos para Edição Especial sobre Mobilidade Internacional
Período: de 15/10/2025 a 26/02/2026
Link da chamada: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/announcement/view/52
RETRATOS DA ESCOLA (ESC. DE FORM. DA CNTE)
Título: CHAMADA PÚBLICA PARA O DOSSIÊ TEMÁTICO – Violências na, da e contra as escolas
Período: até 01/03/2026
Link da chamada: https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/announcement/view/18
REVISTA CONTEXTO & EDUCAÇÃO (UNIJUI)
Título: CHAMADA PARA SUBMISSÃO DE ARTIGOS – DOSSIÊ: Ensino de Ciências na Educação Superior: Desafios e Possibilidades na América Latina
Período: até 25/02/2026
Link da chamada: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/announcement/view/89
REVISTA DA FAEEBA (UNEB)
Título:
1) Chamada para publicação – Dossiê Temático n. 84 – Educação e Culturas Escolares;
2) Chamada para publicação – Dossiê Temático n. 85 – Educação, Currículo e Processos Tecnológicos
Período:
1) até 31/03/2026;
2) até 31/05/2026
Links das chamadas:
1) https://www.revistas.uneb.br/faeeba/announcement/view/712 ;
2) https://www.revistas.uneb.br/faeeba/announcement/view/711
REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)
Título: Dossiê Temático ABdC 2026 “Currículo e discurso: reinventar o passado, reinscrever o futuro”
Período: de 01/12/2025 a 15/02/2026
Link da chamada: https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/announcement/view/786
REVISTA GÊNERO (UFF)
Título: Chamada de Trabalhos para Dossiê Temático “Epistemologias em resistência: gênero e liberdade acadêmica nas universidades latino-americanas”
Período: até 30/03/2026
Link da chamada: https://periodicos.uff.br/revistagenero/announcement/view/1009
REVISTA HORIZONTES (USF)
Título: Seção Temática- Desenvolvimento Humano em Vigotski: Defectologia, Pedologia e Contribuições para a Prática Educacional Contemporânea
Período: de 01/02 até 30/03/2026
Link da chamada: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/announcement/view/27
SER SOCIAL
Título:
1) Chamada de artigos para o Número 59 da Revista SER Social – “Democracia e política social na atualidade brasileira”;
2) Chamada de artigos para o Número 60 da Revista SER Social – “As disputas imperialistas contemporâneas e suas repercussões para a América Latina”
Período:
1) de 20/12/2025 a 31/03/2026;
2) de 01/06 a 01/09/2026
Links das chamadas:
1) https://periodicos.unb.br/index.php/SER_Social/announcement/view/963 ;
2) https://periodicos.unb.br/index.php/SER_Social/announcement/view/964
A3 (*8*)
CADERNOS DE ESTUDOS CULTURAIS (UFMS)
Título: Chamada para publicação 2026 — DES-FORMAÇÃO
Período: de 01/02 até 30/08/2026
Link da chamada: https://periodicos.ufms.br/index.php/cadec/announcement/view/464
INTERSABERES (FACINTER)
Título: CHAMADA DE ARTIGOS – VOLUME 21, ANO: 2026 – A Revista Intersaberes está recebendo submissões para 03 dossiês temáticos:
- Formação Docente na Era Digital: Práticas, Desafios e Saberes em Transformação
- Os Algoritmos e a Saúde Mental dos Professores
- A Inteligência Artificial e a Prática Docente
Período: de 30/11/2025 a 31/03/2026
Link da chamada: https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/announcement/view/61
LES – LINGUAGENS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE
Título: Chamada de Dossiê “Juventudes em Perspectiva Interseccional”
Período: até 10/03/2026
Link da chamada: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/announcement/view/104
LÍNGUAS & LETRAS (UNIOESTE)
Título:
1) DOSSIÊ Vol. 27, n. 62 (2026/1) ENSINO DE ARGUMENTAÇÃO: PRÁTICAS EDUCATIVAS E FORMAÇÃO DOCENTE;
2) Dossiê: Vol. 27, n. 63 (2026/2)RADUAN NASSAR: OS SIGNOS DO AFETO
Período:
1) de 15/07/25 a /27/02/26;
2) até 30/04/2026
1) https://e-revista.unioeste.br/index.php/linguaseletras/announcement/view/532 ;
2) https://e-revista.unioeste.br/index.php/linguaseletras/announcement/view/544
PRAXIS on line (UNIFOA)
Título: Chamada para Artigos – Edição Especial – Germinando Ciência: Pesquisas de Pessoas que Gestaram (2022–2025)
Período: até 31/05/2026
Link da chamada: https://revistas.unifoa.edu.br/praxis/announcement/view/20
PRINCÍPIOS (SÃO PAULO)
Título: Chamada de artigos revista Princípios — edição nº 176: DOSSIÊ: BRICS, GOVERNANÇA GLOBAL E DESAFIOS DO MULTILATERALISMO
Período: até 06/04/2026
Link da chamada: https://revistaprincipios.emnuvens.com.br/principios/announcement/view/17
RESGATE: REVISTA INTERDISCIPLINAR DE CULTURA (UNICAMP)
Título: Chamada de artigos para Dossiês:
1 – “O meio ambiente como parte das discussões sobre o combate às doenças
endêmicas e epidêmicas na Ibero-América (séculos XIX e XX)”;
2 – “Circuitos visuais, imagens e visualidade”;
3 – “Memórias e narrativas de mulheres: entre a invisibilidade e a resistência”
Período: até 30/04/2026
Link da chamada: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/resgate/announcement/view/710
Revista Digital do LAV
Título: Dossiê Revista Digital do LAV – para Publicação em 2026 – propostas de dossiê sobre o tema: Artes Indígenas Contemporâneas: acontecimentos de uma década anunciada
Período: de outubro de 2025 a março de 2026
Link da chamada: https://periodicos.ufsm.br/revislav/announcement/view/851 ;
Edital: https://periodicos.ufsm.br/revislav/libraryFiles/downloadPublic/3162
A4 (*10*)
CADERNOS DO CEAS – REVISTA CRITICA DE HUMANIDADES UCSAL
Título: Chamada para o Dossiê: (SUB)DESENVOLVIMENTO E PROTAGONISMO DOS PAÍSES PERIFÉRICOS: AS MUDANÇAS ESTRUTURAIS GLOBAIS NO SÉCULO XXI E O SUL GEOPOLÍTICO
Período: até 31/03/2026
Link da chamada: https://portaldeperiodicos.ucsal.br/index.php/cadernosdoceas/announcement/view/20
DIALOGIA (Universidade Nove de Julho)
Título: Chamada de Dossiê – n. 56 jan./abr. 2026 – Dossiê: Trinta anos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: avanços, retrocessos e perspectivas
Período: até 20/02/2026
Link da chamada: https://periodicos.uninove.br/dialogia/DT56
IMAGENS DA EDUCAÇÃO (UEM)
Título: CHAMADA TEMÁTICA: DESAFIOS DA INDUÇÃO PROFISSIONAL DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Período: de 01/12/2025 até 30/06/2026
Link da chamada: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/announcement/view/565
OLH@RES – REVISTA ELETRÔNICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UNIFESP
Título: Chamada para o dossiê temático: Práticas de Leitura Literária em Contextos de Inclusão
Período: até 05/02/2026
Link da chamada: https://periodicos.unifesp.br/index.php/olhares/announcement
REP’S – REVISTA EVENTOS PEDAGÓGICOS (UNEMAT)
Título: Submissões abertas – “Estado do conhecimento: desbloqueando a produção científica para a compreensão das sociedades complexas”
Período: 01/09/2025 a 15/02/2026
Link da chamada: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/announcement/view/177
REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO (FURG)
Título:
1) DOSSIÊ LESBIANIDADES FEMINISTAS E DOCÊNCIAS: ARTE E CRIAÇÃO DE MUNDOS POSSÍVEIS;
2) DOSSIÊ TRANSEPISTEMOLOGIA – SABERES INSURGENTES, CORPOS NARRATIVOS
Período:
1) até 15/04/2026;
2) até 15/08/2026
Link das chamadas:
https://periodicos.furg.br/divedu/announcement/view/541
REVISTA MEMORARE
Título: [SUBMISSÕES ABERTAS] Dossiê Inferir, (inter)agir: caminhos contemporâneos da Pragmática
Período: até 31/03/2026
Link da chamada: https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/memorare_g
RIS – REVISTA INSIGNARE SCIENTIA
Título: CHAMADA PARA EDIÇÃO ESPECIAL: “EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERSPECTIVA DOS ESTUDOS INDÍGENAS E SABERES ANCESTRAIS”
Período: de 01/02 até 10/05/2026
Link da chamada: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/announcement/view/174
RTE – REVISTA TEMAS EM EDUCAÇÃO (UFPB)
Título: Dossiê – Formação de Professores na Perspectiva Inclusiva
Período: 05/02/2026 a 05/03/2026
Link da chamada: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/announcement/view/1043
TEMPORALIS (UFES)
Título: CHAMADA PARA A EDIÇÃO N. 52 – dossiê temático “90 anos do Serviço Social brasileiro, 80 anos da ABEPSS e 30 anos das Diretrizes Curriculares: História e Memória”
Período: até 30/04/2026
Link da chamada: https://periodicos.ufes.br/temporalis/announcement/view/724
OUTROS PERIÓDICOS
Artificial Intelligence in Education
Título: Aplicações das Tecnologias de Inteligência Artificial na Educação Básica (K-16)
Período: até 01/09/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/applications-artificial-intelligence-technologies-k-16-education
CLACSO
Título: DIVERSAS CHAMADAS
Período: PRAZOS VARIADOS
Link das chamadas: https://www.clacso.org/convocatorias/
Education Innovations: Systems and Future Learning
Título: Liderança, gestão e políticas educacionais para a preparação da força de trabalho do futuro: perspectivas globais e realidades locais
Período: até 01/06/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/educational-leadership-management-and-policy-preparing-future-workforce-global
Education Innovations: Systems and Future Learning
Título: Redefinindo o Ensino Superior: Caminhos e Soluções para os Desafios Globais do Século XXI [Redefining Higher Education: Pathways and Solutions for Global Challenges in the 21st Century]
Período: até 31/03/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/redefining-higher-education-pathways-and-solutions-global-challenges-21st-century
Higher Education, Skills and Work-based Learning
Título: Evolução da Educação Empreendedora por meio da Aprendizagem Experiencial: Perspectivas Globais e Precárias
Período: até 31/07/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/entrepreneurship-education-evolution-through-experiential-learning-global
History of Education Review
Título: Castigos corporais, disciplina escolar e direitos da criança na história da educação
Período: até 31/12/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/corporal-punishment-school-discipline-and-childrens-rights-history-education
International Journal for Lesson and Learning Studies
Título: Avaliando o conhecimento do aluno na aula e no estudo da aprendizagem
Período: até 26/03/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/assessing-student-knowledge-lesson-and-learning-study
International Journal of Sociology and Social Policy
Título: Inteligência Artificial e Política Social
Período: até 28/02/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/artificial-intelligence-and-social-policy
International Journal for Lesson and Learning Studies
Título: Vozes reais criam impacto real: implementando o estudo de lições em salas de aula
Período: até 01/03/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/real-voices-create-real-impact-implementing-lesson-study-classrooms
Journal for Multicultural Education
Título: Mantendo os Portões Abertos: Professores Negros Defendendo e Expandindo a Democracia
Período: até 03/06/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/holding-gate-open-black-teachers-upholding-and-extending-democracy
Journal for Multicultural Education
Título: Mantendo o portão aberto: professores negros defendendo e expandindo a democracia
Período: até 03/06/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/holding-gate-open-black-teachers-upholding-and-extending-democracy
Journal Health Education
Título: Perspectivas qualitativas sobre educação em saúde global e social Período: até 15/04/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/qualitative-perspectives-global-and-social-health-education
Journal of Applied Research in Higher Education
Título: Reimaginando o Ensino Superior: Inovação e Liderança em um Mundo Interconectado
Período: até 30/06/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/reimagining-higher-education-innovation-and-leadership-interconnected-world
Journal of Educational Administration
Título: Liderança resiliente e resiliência organizacional nas escolas: explorando a capacitação, a interdependência e a complexidade contextual
Período: até 01/04/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/resilient-leadership-and-organizational-resilience-schools-exploring-capacity
Journal of Professional Capital and Community
Título: O Futuro do Capital Profissional: Navegando em Tecnologias Emergentes
Período: até 26/02/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/future-professional-capital-navigating-emerging-technologies
Quality Education for All
Título: Edição Especial: Repensando a Liderança na Formação e no Desenvolvimento de Professores: Prática, Política e Parceria
Período: até 15/04/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/special-issue-rethinking-leadership-and-teacher-education-and-development-practice
Quality Education for All
Título: Educação Digital para Todos
Período: até 01/05/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/digital-education-all
Quality Education for All
Título:
- Trabalho digital, inclusão e equidade de aprendizagem na economia gig;
- Educação Digital para Todos
Período:
- até 15/02/2026;
- até 01/05/2026
Links das chamadas:
- https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/digital-labor-inclusion-and-learning-equity-gig-economy ;
- https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/digital-education-all
Journal Tizard Learning Disability Review
Título: Reformulando a ABA, uma mudança em direção a uma prática mais progressiva
Período: até 30/06/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/reframing-aba-a-shift-towards-more-progressive-practice
Journal VINE Journal of Information and Knowledge Management Systems
Título: Gestão do Conhecimento na Era Digital: Adaptando Comportamentos e Alavancando Tecnologias
Período: até 22/06/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/knowledge-management-digital-age-adapting-behaviors-and-leveraging-technologies
School-University Partnerships
Título: Sustentabilidade nas Parcerias Escola-Universidade: Perspectivas Comparativas e Internacionais
Período: até 01/03/2026
Links das chamadas:
Studies in Graduate and Postdoctoral Education
Título: Educação de Doutorado para o Bem Público? Perspectivas Internacionais sobre a Reimaginação dos Programas de Doutorado na Teoria e na Prática
Período: até 30/06/2026
Link da chamada: https://www.emeraldgrouppublishing.com/calls-for-papers/doctoral-education-public-good-international-perspectives-reimagining-doctoral