• Educação e Saúde
• Currículo

Pesquisas em Andamento

• "Interfaces da AIDS: revisão das propostas de capacitação profissional"
  
  
• "O papel do enfermeiro no processo de educação em serviço: contribuições, finalidades e participação na formação de recursos humanos"
  
  
• "Contribuições do processo de formação pessoal de nível médio e elementar na cosntrução do Sistema Único de Saúde: experiência do Projeto Larga Escala - Formação de auxiliares de enfermagem em Campinas"
  
  
• "Condições de Vida e Cidadania" - Projeto de Pesquisa em parceria com FAPESP/Escola Pública de Ensino Fundamental e Médio/FE-UNICAMP"
  
  
• "O Trabalho Educativo em Saúde. Uma abordagem histórico-crítica"
  
  
• "Avaliação da aprendizagem no ensino superior: significados e conseqüências"
  
  
• "Prática docente interdisciplinar: o desafio (in)visível da mudança curricular na Enfermagem"
  
  
• "Os Processos de Formação do Técnico em Higiene Dental-THD e do Atendente de Consultório Dentário-ACD, no Brasil: um silêncio histórico."
  
  
• "O processo de avaliação no ensino teórico e prático de enfermagem: interfaces dos aspectos técnicos, políticos e éticos"
  
  
• "Ensino Superior de Enfermagem: um estudo sobre da prática pedagógica inovadora na Unicamp".
  
  
• "Análise das influências do comportamento profissional-educacional da Equipe de Enfermagem, em Hospital Público Geral de médio porte na cidade de Campinas."
  
  
• "Atividades de prevenção à AIDS no local de trabalho: análise crítica de um estudo da caso".
  
  
• "Pesquisa Ação e produção de conhecimento nos serviços de saúde: por uma cartografia do cotidiano".
  
  
• "Mulheres de meia-idade que voltam à universidade"
  
  
• "O processo de avaliação no ensino teórico e prático de enfermagem: interfaces dos aspectos técnicos, políticos e éticos"
  
  
• "Análise teórico-metodológica das atividades de educação continuada nos serviços de saúde"
  
  
• "Formação crítica-reflexiva dos profissionais da área de saúde"
  
  
• "Ensino da enfermagem: que mudanças a nova prosposta curricular traz?"
  
  
• "Rediscussão da Formação dos Profissionais de Nível Médio: um desafio contemporâneo"
  
  
• ”Práticas Educativas em Saúde: trilhas, discursos e sujeitos”
  
  
• “O entrelaçar dos fios na construção da identidade docente dos professores do Curso de Enfermagem da UEMS”
  
  
• "O corpo (in)visível nos parâmetros curriculares nacionais - ensino fundamental"
  
  
• Educação Continuada em Saúde Coletiva: desafios e possibilidades