Notícias

Fotografia que captura um grupo de aproximadamente 30 pessoas. O ambiente é fechado e grande, com piso e teto na cor cinza. Atrás do grupo, há uma grande fachada vermelha com um logotipo e o nome "Museu da Diversidade Sexual" escrito na cor branca. Fim da descrição.

FE-Unicamp realiza excursão cultural ao Museu da Diversidade Sexual como parte de seu projeto de Comunicação Institucional

Excursão ao Museu da Diversidade Sexual reuniu discentes e servidores no Dia Internacional do Orgulho LGBT.

Grupo de docentes e servidores da FE-Unicamp composto por: a diretora, professora Débora Jeffrey; o diretor-associado, professor Guilherme do Val Toledo Prado; a professora Adriana Varani, da Comissão Permanente de Formação de Professores (CPFP); os docentes André Gonçalves, da Coordenação Licenciatura Integrada Química/Física; Gabriela Tebet, da Coordenação Associada Licenciatura em Pedagogia e Miguel Ribeiro, da Coordenação de Extensão, Eventos e Projetos Especiais; a Coordenadora Técnica Tassiane Bragagnolo; e a Assistente Técnica de Apoio à Extensão, Juliana Marques.

FE-Unicamp participa de encontro institucional promovido pela Seduc e fortalece diálogo sobre a formação docente

A FE-Unicamp participou de encontro promovido pela Seduc, por meio da Efape, para fortalecer a política de formação continuada da rede estadual.

Uma vista externa de um prédio com a palavra "Educação" em letras pretas, na fachada avermelhada, cercada por árvores e arbustos verdes. A composição da imagem é simples e focada. O prédio, com a inscrição "Educação", ocupa a maior parte do centro da imagem. A fachada avermelhada do prédio é clara e bem definida. As árvores verdes e arbustos circundam o edifício, fornecendo um contraste de cor e textura. Há um leve fundo de árvores e céu, o que confere um toque de ambiente e contexto. O foco da imagem é o prédio, com um destaque na placa "Educação". O principal elemento da imagem é o prédio. A fachada apresenta um tom avermelhado e a inscrição "Educação" em letras pretas, indicando seu propósito. A estrutura arquitetônica é retangular, com linhas retas e simples. O estilo da imagem é fotográfico, com foco na documentação e na apresentação visual do local. A iluminação parece ser natural, e o dia está claro. O tom de cor é principalmente verde e vermelho, o que indica a presença de árvores e do edifício. O local parece ser um campus escolar, com árvores e espaços verdes bem cuidados ao redor do prédio. A luz é natural e o dia está claro. A atmosfera transmite a ideia de um ambiente tranquilo e focado em atividades educacionais.

Congregação da FE se posiciona sobre Gaza

Moção reafirma compromisso com os direitos humanos e a autodeterminação do povo palestino.

Comitiva é recepcionada por funcionários e docentes da FE.

Delegação chinesa visita a Faculdade de Educação da Unicamp em iniciativa de cooperação internacional

Encontro promovido pela DERI fortalece diálogo acadêmico e abre perspectivas de cooperação entre instituições chinesas e a Unicamp em diversas áreas de ensino e pesquisa.

Pós-Graduação

Estão abertas as inscrições para o Mestrado e Doutorado em Educação – Ingresso 2026

Inscrições podem ser feitas até 04 de agosto de 2025, às 16h

Pós-Graduação

Inscrições abertas para o Mestrado Profissional em Educação Escolar – Ingresso 2026

Inscrições podem ser feitas até o dia 23 de julho de 2025, às 16h.

Fotografia de uma mulher segurando o livro infantil “O Príncipe Sapo” e uma criança interagindo com o livro, na Biblioteca da Faculdade de Educação da UNICAMP. A criança é um menino de pele clara, tem cabelo castanho e liso e veste uma blusa laranja, e está apontando para a capa do livro. A mulher tem pele clara, cabelo castanho e liso e veste uma blusa preta e uma calça rosa, e está sorrindo. A capa do livro contém uma ilustração de uma moça loira sendo beijada na bochecha por um sapo. Ao fundo da fotografia, há crianças ao redor de uma mesa brincando com papéis. Fim da descrição.

Biblioteca Prof. Joel Martins assume protagonismo na formação de novos leitores

A Biblioteca da Faculdade de Educação promove semanalmente atividades com crianças da Dedic, com o objetivo de incentivar a leitura literária desde a primeira infância.

Uma vista externa de um prédio com a palavra "Educação" em letras pretas, na fachada avermelhada, cercada por árvores e arbustos verdes. A composição da imagem é simples e focada. O prédio, com a inscrição "Educação", ocupa a maior parte do centro da imagem. A fachada avermelhada do prédio é clara e bem definida. As árvores verdes e arbustos circundam o edifício, fornecendo um contraste de cor e textura. Há um leve fundo de árvores e céu, o que confere um toque de ambiente e contexto. O foco da imagem é o prédio, com um destaque na placa "Educação". O principal elemento da imagem é o prédio. A fachada apresenta um tom avermelhado e a inscrição "Educação" em letras pretas, indicando seu propósito. A estrutura arquitetônica é retangular, com linhas retas e simples. O estilo da imagem é fotográfico, com foco na documentação e na apresentação visual do local. A iluminação parece ser natural, e o dia está claro. O tom de cor é principalmente verde e vermelho, o que indica a presença de árvores e do edifício. O local parece ser um campus escolar, com árvores e espaços verdes bem cuidados ao redor do prédio. A luz é natural e o dia está claro. A atmosfera transmite a ideia de um ambiente tranquilo e focado em atividades educacionais.

Faculdade de Educação divulga nota de repúdio à intervenção na gestão de escolas públicas em São Paulo

A Faculdade de Educação da Unicamp manifesta publicamente sua preocupação e repúdio às recentes medidas adotadas pela Prefeitura Municipal de São Paulo, que resultaram na destituição sumária de diretores e diretoras de 31 escolas da Rede Municipal de Ensino.

Uma placa de sinalização externa, na frente de um prédio, anuncia a "Faculdade de Educação" e "School of Education". A composição da imagem é focada em uma placa grande, branca, com o nome "FE" e "Faculdade de Educação" e "School of Education" em letras pretas, posicionada centralmente em frente a um edifício de tijolos vermelhos. A placa está em destaque, com seu fundo branco contrastando com a estrutura do edifício. A imagem mostra uma escada de pedra que leva ao edifício. A vegetação, composta por grama e árvores, complementa o cenário. O tempo e a iluminação parecem ser de dia claro. A placa, o principal sujeito da imagem, é feita de material branco e possui letras pretas grandes e destacadas, indicando claramente o nome e a função do edifício. As palavras "Faculdade de Educação" e "School of Education" aparecem abaixo do acrônimo "FE", mostrando também a nomenclatura em português e inglês. A placa está bem iluminada, o que facilita a leitura das informações. O estilo da imagem é fotográfico, com foco na apresentação clara e objetiva da informação. Não há elementos artísticos ou estilizados, apenas a documentação da fachada de um prédio e de sua placa. O tom da imagem é formal e objetivo. O cenário da imagem é composto por um edifício universitário ou acadêmico de tijolos vermelhos, com uma escada de acesso, e grama. A iluminação é natural, sugerindo um dia ensolarado. Os elementos ambientais contribuem para uma atmosfera de calma e organização, típica de um ambiente institucional.

Faculdade de Educação repudia o Programa de Escolas Cívico-Militares do Governo do Estado de São Paulo

A Congregação da Faculdade de Educação da Unicamp aprovou, em 28 de maio de 2025, a Nota de Repúdio ao Programa de Escolas Cívico-Militares, publicada pelo Observatório do Trabalho Docente.

Sentido horário: Ana Lúcia (docente coordenadora da comissão de biblioteca); Ana Villanueva (arquiteta que idealizou o projeto da biblioteca); José Camilo (docente aposentado coordenador da comissão de biblioteca da década de 1980 e início dos anos de 1990); Arlete (diretora da biblioteca de 1972 a 1994); Gildenir (diretor da biblioteca de 1995 até 2013); Simone (coordenadora da biblioteca de 2015 a atual); Ana Inês Fini (docente aposentada da FE); e Rosemary (supervisora da biblioteca). Créditos: Guilherme (Coordenação de Pesquisa e Divulgação Científica da FE/Unicamp).

I Encontro “Biblioteca Joel Martins da FE/Unicamp: Memórias da Biblioteca – Resgatando a História e Reconhecendo Legados”

A Biblioteca da Faculdade de Educação realizou o encontro a fim de resgatar a memória da biblioteca.

Consulado na diretoria da Faculdade de Educação.

Faculdade de Educação da Unicamp recebe representantes do Consulado da França para estreitar parcerias acadêmicas

A Faculdade de Educação da Unicamp (FE) recebeu a visita […]

Pós-Graduação

Exame de Proficiência em Língua Estrangeira – 2025

As inscrições serão realizadas exclusivamente através de formulário eletrônico no período de 05 (a partir das 10h) até às 17h do dia 12/05/2025.