ETD - v. 20, n. 2 (2018) Brasil/Portugal: possibilidade de uma escola justa e das artes de fazer o comum

O segundo número da Revista ETD – Educação Temática Digital de 2018 traz aos seus leitores e leitoras o dossiê “Brasil/Portugal: possibilidade de uma escola justa e das artes de fazer o comum”, organizado pela professora Flávia Schilling e pelo professor José Manuel Rezende, a quem agradecemos vivamente por nos brindar com diferentes perspectivas sobre as artes de construir o comum em escolas brasileiras e portuguesas. Nosso leitor e nossa leitora encontrarão nos nove artigos que compõem o dossiê um conjunto de experiências que reflete tanto os desafios como as enormes possibilidades de compor o comum no plural nas escolas dos dois lados do Atlântico.