Galeria dos dias 30 e 01 de Janeiro.
Nos dias 30/01 à 02 de Fevereiro aconteceu o Seminário do GEPALE e Encontro do PROCARD/Capes.
Considerando esse cenário educacional o III Seminário do GEPALE e o Encontro do PROCAD/Capes se configura, problematizando as possibilidades e tensões estabelecidas pela política de educação integral, na última década. A fim de possibilitar essa problematização, o evento terá os seguintes objetivos:
1. Problematizar a trajetória da educação integral no Brasil, a partir dos anos 2000;
2. Debater a política de educação integral adotada e as propostas de ações articuladas entre os governos federal, estadual e municipal;
3. Promover a integração de pesquisadores nacionais e internacionais da área de política e avaliação educacional, a partir da temática educação integral.
Eixos temáticos
O debate proposto estrutura-se em quatro eixos temáticos, que configuram as dimensões norteadores do evento, orientando as mesas-redondas, bem como as comunicações:
Eixo 1 – Dimensão política da educação integral
Eixo 2 – Dimensão avaliativa da educação integral
Eixo 3 – Dimensão comparada da educação integral
Eixo 4 – Dimensão cotidiana da educação integral Público Alvo
Fotos por Lassoni.
