Vencedores dos Prêmios Institucionais 2023

Prof. Dr. Carlos Eduardo A. Miranda; Profa. Dra. Débora C. Jeffrey; Profa. Dra. Alik Wunder 

Na manhã do dia 1o. de dezembro foi realizada a solenidade de entrega dos Prêmios Institucionais 2023 da Unicamp. O tradicional evento que homenageia  o notável desempenho docente e discente em diversas áreas, foi conduzido pelo Magnífico Reitor Antônio José de Almeida Meirelles e ocorreu no auditório do Centro de Convenções da Unicamp, na presença de membros da comunidade acadêmica da Unicamp, além de familiares e amigos dos homenageados.

A Faculdade de Educação foi orgulhosamente representada pelas  Professoras Débora C. Jeffrey e Alik Wunder e pelo Professor Carlos Eduardo A. Miranda,  colegas a quem cumprimentamos com imensa alegria.

Profa. Débora Cristina Jeffrey foi agraciada com o Prêmio de Reconhecimento Acadêmico "Zeferino Vaz", conferido aos(às) docentes que demonstraram desempenho acadêmico excepcional nas atividades de ensino, pesquisa e extensão, expresso em seus relatórios de atividades. A honraria foi entregue pelo Magnífico Reitor Prof. Antônio José de Almeida Meirelles e pela Coordenadora Geral da Unicamp, Profa. Maria Luiza Moretti.

Profa. Alik Wunder recebeu o Prêmio PROEC de Extensão Universitária, concedido aos(às) docentes que tenham se destacado em atividades de extensão universitária, reconhecendo a dedicação e a contribuição dos mesmos para a interação dialógica e transformadora entre a universidade e os demais setores da sociedade. O prêmio foi entregue pelo Prof. Fernando Antônio Santos Coelho, Pró-Reitor de Extensão e Assuntos Comunitários.

Prof. Carlos Eduardo Albuquerque Miranda recebeu das mãos do Pró-Reitor de Graduação, Prof. Ivan Felizardo Contrera Toro, o Prêmio de Reconhecimento Docente pela Dedicação ao Ensino da Graduação, conferido aos(às) docentes que se destacaram, ao longo de sua carreira acadêmica, em atividades no ensino de graduação, com o objetivo de incentivar, valorizar e  reconhecer a atuação nesse nível de ensino.  

Salientamos a importância histórica da premiação da Profa. Débora C. Jeffrey, que também simboliza a importância de avançarmos cada vez  mais na busca por diversidade étnico-racial também no quadro docente de nossa Universidade.

Às homenageadas e ao homenageado, nossos parabéns e nosso reconhecimento.

Fotos da premiação:

https://www.fe.unicamp.br/galerias/premios-institucionais-2023

Currículo e ERER: possibilidades e desafios na prática pedagógica – Roda de conversa com Prof. Dr. Evanilson Tavares de França

Tipo:
Roda de conversa
Data:
05/12/2023 - 14:00 a 05/12/2023 - 16:00
Local:
Salão Nobre
Convidados:
  • Prof. Dr. Evanilson Tavares França (Secretaria de Estado da Educação e Cultura de Sergipe)
Mediadores:
  • Profa. Dra. Norma Trindade (FE/Unicamp)
Público alvo:
pesquisadores e comunidade da FE
Período de inscrição:
a

É necessário se inscrever para participar. A emissão de certificados ocorrerá mediante credenciamento presencial.

Evento presencial


 

Realização:
  • PHALA - Grupo de Pesquisa Educação, Linguagem e Práticas Socioculturais
Apoio:
  • PPGE - Programa de Pós-Graduação em Educação
Responsáveis:
  • Norma Silvia Trindade de Lima

Seminário do Acordo Capes-Cofecub: O trabalho no Brasil e na França – sentido das mudanças e mudanças de sentido

Tipo:
Seminário
Data:
28/11/2023 - 09:30 a 29/11/2023 - 13:00
Local:
Salão Nobre
Objetivo do evento:
1) Exposição de pesquisas de doutorado e pós-doutorado realizadas na França, no quadro do Acordo Capes-Cofecub.
2) Balanço de 20 anos dos projetos de pesquisa realizados por pesquisadores da Unicamp e do CRESPPA.
Público alvo:
Estudantes, sindicalistas, pesquisadores e docentes
Período de inscrição:
a

É necessário se inscrever previamente para participar do evento. A emissão de certificado será feita mediante inscrição e credenciamento presencial.


Programação

28.11 (terça-feira)

09h00 – Credenciamento

9h30 – Abertura

10h00 às 12h00 - Trocas científicas no CAPES – COFECUB – 20 anos de troca científica entre Brasil e França

  • Liliana Segnini - Faculdade de Educação, UNICAMP
  • Aparecida Neri de Souza – Faculdade de Educação, UNICAMP.
    Mediação: Bárbara Castro – Faculdade de Ciências Sociais, IFHC, UNICAMP.

14h00 às 16h30 – O trabalho hoje – novas tendências e persistências das desigualdades sociais

  • Helena Hirata – GTM - CRESPPA, CNRS.

29.11 (quarta-feira)

9h00 às 9h50 - O trabalho na sociologia fílmica – algumas reflexões a partir do Instituto Nacional de Cinema Educativo

  • Rafael Beverari – doutorando – IFCH, UNICAMP
    Mediação: Ricardo Normanha – GEPEDISC, UNICAMP

10h00 às 10h50 – A bifurcação profissional dos neocamponeses na França comtemporânea

  • Luciano Pereira
    Mediação: Nashieli Loera - Faculdade de Ciências Sociais, IFHC, UNICAMP.

11h00 às 11h50 – Empresa educadora, formação empreendedora – trabalho e educação no processo de financeirização da “questão social”

  • Carolina Catini
    Mediação: Aparecida Neri de Souza

 

Realização:
  • GEPEDISC - Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Diferenciação Sociocultural
  • Linha de Pesquisa Trabalho e Educação
Apoio:
  • Faculdade de Educação/Unicamp
  • Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/Unicamp
  • Instituto de Economia/Unicamp
  • CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Comissão organizadora:
  • Luciano Pereira
  • Aparecida Neri de Souza
  • Carolina Catini
  • Bárbara Castro

Formação de Professores e café com supervisores de estágio nas/das escolas

Tipo:
Seminário
Data:
14/12/2023 - 19:00 a 14/12/2023 - 22:00
Local:
Salão Nobre
Mediadores:
  • Profa. Nima Spigolon (FE/Unicamp)
  • Me. Nelton Miranda (NAED-Noroeste)
Objetivo do evento:
Esse encontro intitula-se “Seminário Formação de Professores e café com supervisores de estágio nas/das escolas” e dá continuidade aos seminários sobre a temática inseridos no escopo das disciplinas de estágio, destacadamente a EL 874 Turma T. Tem dentre seus objetivos possibilitar diálogos entre estagiários, supervisores, professores e orientadores de estágio, no sentido de aprimorar as relações Universidade e Cidade, bem nas configurações político-pedagógicas das ações/reflexões que visam a contribuir para a formação de profissionais da educação inscritos nos quadros dos cursos de licenciatura da UNICAMP.
Público alvo:
Estudantes de graduação e de pós-graduação, Professoras (es) e pesquisadoras(es), Supervisores de estágio e Profissionais da Educação.
Período de inscrição:
a

É necessário se inscrever para participar. Os certificados serão emitidos mediante credenciamento presencial.

 

Evento presencial

 


PROGRAMAÇÃO

19h00 – Café com prosa

Estagiários, supervisores, professores e orientadores de estágio

19h30  – Apresentação Artística e Cultural

Cena EJA em Debate

20h00 - Abertura 

20h15 – Relatórios de estágio com os supervisores e os estagiários

22h00 – Encerramento


 

Realização:
  • GEPEJA - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos
  • NAED - Núcleo de Ação Educativa Descentralizada (Região Noroeste/Campinas)
Comissão organizadora:
  • Nima Spigolon
  • Nelton Miranda

VI Seminário Formação de Formadores e III Seminário com Pesquisadores Egressos do Mestrado Profissional

Tipo:
Seminário
Data:
27/11/2023 - 19:00 a 29/11/2023 - 22:00
Local:
Faculdade de Educação/Unicamp
Objetivo do evento:
Socializar as pesquisas realizadas pelos estudantes do Mestrado Profissional e ampliar o debate com as redes de ensino.
Público alvo:
Estudantes do Mestrado Profissional, Egressos da Pós-Graduação, professores, gestores e profissionais da educação.
Período de inscrição:
a

 

PROGRAMAÇÃO

27/11/2023 - Segunda-feira

18h30 - Acolhimento e Café

19h00 – Mesa de abertura

19h30 - Palestra de abertura: "Encontros entre educação básica e universidade: saberes se constituindo na formação de professores"

Profa. Dra. Maria Silvia Pinto de Moura (PUC/Campinas)

Mediadora: Profa. Claudia Amoroso Bortolato

Local: Salão Nobre/FE

 

28/11/2023 - Terça-feira

16h00 às 18h00 – Oficinas com Egressos do Mestrado Profissional em Educação Escolar

(1) Oficina: A criança com deficiência na escola regular: (Des)caminhos da Educação Inclusiva

Ementa: Reflexões acerca do (não)lugar da criança com deficiência na escola regular. Os (des)caminhos da Educação na perspectiva Inclusiva e possibilidades para pensar o trabalho pedagógico.

Profa. Ms.Daniele Aparecida Alves Biondo

Local: Prédio anexo I - sala ED07

(2) Oficina: Ensino híbrido

Ementa: Retomando o que aprendemos nas dificuldades do isolamento social durante a pandemia e expandindo esse aprendizado para humanizar a correlação entre experiência real (presencial) e experiência virtual (informatizada). O objetivo da oficina é apresentar diversos estudos sobre a temática na EMEF Parque Oziel.

Profa. Ms. Laura Maria Rodrigues Oliveira Kretly

Local: Prédio anexo I - sala ED10

(3) Oficina: Valorização do Magistério e a questão da saúde

Ementa: A oficina abordará de forma dinâmica e interativa os aspectos da valorização profissional e relação com a construção da saúde física e emocional no espaço laboral.

Prof. Ms. Fernando Bitencourt Lopes e Profa. Ms. Laura Hellen Siqueira Neis

Local: Prédio anexo I - sala ED11

(4) Oficina: "Pensar a docência a partir de narrativas infantis"

Ementa: Pensar a docência a partir das narrativas das crianças nos cotidianos escolares de modo a provocar os leitores a dar à palavra da criança o mesmo acolhimento fervoroso que ele reserva à palavra do cientista (Passeggi, 2018) e às narrativas ordinárias o mesmo status da poesia e da filosofia (Bourdieu, 2003).

Profa. Ms. Juliana Vieira e Profa. Ms. Liliam Ricarte de Oliveira

Local: Prédio anexo I - sala ED15

 

19h00 – Lançamento de livro: Reinventando Freire - entrevista y reflexion com educadores(as) 

O livro (em formato Ebook de acesso livre e gratuito) foi produzido na disciplina Educação Popular e Comunicación - Universidad Nacional de Quilmes - Argentina

Coordenação: Prof. Daniel M. Carceglia (Universidad Nacional de Quilmes - Argentina)

Local: Salão Nobre/FE

 

19h45 - Rodas de conversa com os estudantes da Universidade Nacional de Quilmes (Argentina)

(1) Comunicação e Educação Popular com a perspectiva feminista

CLAUDIA KOROL - Coordenadora de espaço de educação popular - Universidad de Buenos Aires

JULIA MEREDIZ - Educadora Popular. Socióloga -“Colectivo por la Memoria, Verdad y Justicia” - CRECE DESDE EL PIE - Movimento de Mulheres em Economia Social

Local: Prédio anexo I - sala ED11

(2) NATALIA PELUSO - Coord. Experiencias de Educación Cooperativa y Comunitaria “Ciencias de la Educación” - Ministerio de Educación. Buenos Aires, Argentina

PATRICIO BOLTON - Educadora – Cordoba, instituição LaSalle.

Publicou os livros: Hacia Comunidades de Aprendizaje; Experiencias y praticas de Aula em contextos desfavorables; Educación y transformación Social.

Fundação DYA. Editor da Revista “PARA JUANITO”

Local: Prédio anexo I - sala ED12

(3) Grupo de Estudantes, Alunos na disciplina EDUCAÇÃO POPULAR- formação de formadores. Segundo semestre de 2023. Educação, Universidad Nacional de Quilmes. Bs.Aires.

Os convidados farão um relato das investigações em suas diversas áreas de formação (História, Serviço Social, Pedagogia). Relato dos processos no decorrer da disciplina.

Mediador: Prof. Dr. Adriano Salmar Nogueira e Taveira

Local: Prédio anexo I - sala ED13

 

29/11/2023 - Quarta-feira

9h00 - Defesa de Dissertação de Mestrado Viviane Cristina Mendonça

Título: “Como realizamos educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas: uma experiência em ciclos de aprendizagem”

Local: Sala de defesas I, 1º andar, bloco A - Prédio Prof. Paulo Freire.

 

15h00 às 18h00 – Apresentação de pesquisas de estudantes do MP (pré-qualificação)

Local: Prédio anexo I - sala ED09 

1) ALEXANDRE COA

Tema: alfabetização científica e letramento estatístico: estudo sobre uma sequência de ensino na perspectiva ciclo investigativo.

Debatedores: profa. Alessandra Rodrigues Almeida e Ms.Diego Henrique de Moraes Tridico

2) MARIANA NEVES CORREA

Tema: conhecimento de alunos de 1º. Ano sobre gráficos e estatísticas no âmbito do ciclo investigativo.

Debatedora: profa. Miriam Utsumi.

3) FRANCIELY DUTRA CEZAR

Tema: sala de aula invertida e aprendizagem baseada em problemas: uma abordagem no ensino de geometria. Debatedores: prof. Miguel e Alessandra.

4) LIGIA BAGIO ESPITI

Tema: conhecimento de alunos do 3º. Ano no tópico regularidades de crescimento: uma abordagem a partir de tarefas Debatedora: profa. Miriam Utsumi.

 

Local: Prédio anexo I - sala ED13 

1)TANIA ALVES DA SILVA

Tema: Quando me descobri: negras narrativas de uma professora da educação infantil.

Debatedor prof. Guilherme Val Toledo Prado.

2) CAROLINA DE MATOS SPAGNOL

Tema: Branquitude na escola:relações entre identidades,privilégios e construções sociais.

Debatedora: profa. Nima I. Spigolon.

 

Local: Prédio anexo I- sala ED15 

1)ALINE DIAS PLANET

Tema: Ensino aprendizagem de Português no fundamental: pode a docência aproximar escrita e oralidade? Debatedora: profa. Liana Serodio

2) CLEBER MAPELI SERRADOR

Tema: As práticas de letramento literário na BNCC e a autonomia dos alunos na aprendizagem de língua(gem). Debatedora: profa. Lilian Nascimento.

3) DANILO JOSÉ DA SILVA

Tema: O processo formativo do futuro professor de estudantes surdos

Debatedora: profa. Lilian Nascimento.

 

Local: Prédio Anexo I - sala ED16 

1) FABRICIA MARTINS

Tema: Orientador(a) pedagógico: profissional da esperança?

Debatedora: profa. Claudia Amoroso Bortolato

2) RUTE PAULA RAMOS

Tema: Formação continuada: estabelecendo a identidade profissional do(a) coordenador(a)pedagógico – em práticas democráticas na educação infantil.

Debatedor: prof. Guilherme Val Toledo Prado

3) DULCE MIRIAM ZORZENON RO

Tema: Narrativas benjaminianas e o desenvolvimento do cinema de animação: uma abordagem inclusiva.

Debatedora: profa. Adriana Koyama

4) GABRIELLE AUDREY COSTA.

Tema: Narrando o vivido e o narrado: uma relação pedagógica não indiferente com o riso.

Debatedor: prof. Guilherme Val Toledo Prado

 

Local: Sala LL03 – térreo - prédio Prof. Paulo Freire

1) LUCAS SAVIO GOMES

Tema: Desafios políticos e práticas docentes na trajetória do(a)Educador(a) de EJA

Debatedora: profa. Sandra Leite

2) ELISANGELA MAZIERO BREGANOLI

Tema: Programa DDE-dinheiro direto na escola: proposições sobre a qualidade de participação e execução de serviços dos(as) gestores(as)

Debatedora: profa. Adriana Varani

 

19h00 – Mesa de encerramento: “O Mestrado profissional em Educação escolar da FE/Unicamp : Panoramas das pesquisas realizadas e desafios atuais”

Profa. Dra. Maria Aparecida Guedes Monção (coordenadora do MP)

Prof. Dr. Evaldo Piolli (coordenador Linha 1 do MP - Política, planejamento, gestão e avaliação da educação básica)

Profa. Dra. Adriana Varani (coordenadora Linha 2 do MP - Práticas Pedagógicas na Educação Básica)

Local: Salão Nobre/FE

 

 

 

Realização:
  • Mestrado Profissional em Educação Escolar (FE/Unicamp)
Apoio:
  • Faculdade de Educação/Unicamp
  • Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação
Comissão organizadora:
  • Claudia Bortolato
  • Adriano Salmar Nogueira Taveira
  • Adriana Varani
  • Evaldo Piolli
  • Maria Aparecida Guedes Monção
Responsáveis:
  • Maria Aparecida Guedes Monção
  • Claudia Amoroso Bortolato
  • Adriano Salamar Nogueira Taveira

Educação e luta social no Vale do Jequitinhonha: a criação do campus Quilombo do IFNMG

Tipo:
Seminário
Data:
27/11/2023 - 16:45 a 27/11/2023 - 18:45
Local:
Salão Nobre
Convidados:
  • Sueli do Carmo Oliveira (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG)
  • José Carlos Silvério dos Santos (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG)
Mediadores:
  • Lucas Barbosa Pelissari (FE/Unicamp)
Objetivo do evento:
Apresentar a luta social organizada em torno da criação do Campus Quilombo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG), uma iniciativa de gestão democrática de movimentos sociais da região do Vale do Jequitinhonha.
Público alvo:
Estudantes de pós-graduação; militantes de movimentos sociais; professores/as da educação básica e superior.
Período de inscrição:
a

PROGRAMAÇÃO

16h45 às 17h00 – Abertura

17h00 às 17h40 – Palestras dos convidados:

                Sueli do Carmo Oliveira e José Carlos Silvério dos Santos

17h40 às 18h40 – Debate

18h40 às 18h45 – Encerramento

Realização:
  • NETSS - Grupo de Estudos Trabalho, Saúde e Subjetividade
Responsáveis:
  • Lucas Barbosa Pelissari

Espetáculo "Tava Durumindo"

Tipo:
Outro
Data:
22/11/2023 - 19:30 a 22/11/2023 - 21:30
Local:
Adunicamp
Convidados:
  • Adilson Nascimento (FE/Unicamp)
Objetivo do evento:
Apresentação do espetáculo "Tava Durumindo" de autoria do Prof. Adilson Nascimento para integrar a programação da Semana da Consciência Negra organizada pela Comissão de Relações Étnico-raciais da Faculdade de Educação.

O espetáculo traz pensamentos-sensações-testemunhos-forças do professor e possibilita um encontro com dores e encantamentos da sua ancestralidade por meio dos sonhos.

"Danço o Butoh para dar vazão às energias que em mim eclodem, se movimentam, atuam e expandem minha consciência".

Tava Durumindo é um ritual composto por uma narrativa de sonhos, visões, imagens e dança, oriundas das experiências que costumo ter ao ser instigado por determinadas vivências, pelos sonhos concebidos, sons, imagens e percepções profundas. Tais estímulos me revelam imagens de um tempo presente e suas conexões cósmicas, memórias ancestrais, e um campo de possíveis inimagináveis é constelado em fluídas formas.
Tava Durumindo é o reencontro com a memória e a força dos ancestrais, Memórias que restaram adormecidas em meu corpo e que agora vieram despertar.

Ficha Técnica
Produção: Cãosemdono & Espaço Dançaberta
Figurino e Adereços: Fernanda Lazzarini
Luz: Airton Oliveira
Projeção: Raquel Pereira
Som: Júlia Ferreira
Paisagem sonora: Gustavo Infante
Criação e dança: Adilson Nascimento
Foto: Denise Adams
Duração: 40 min.
Agradecimentos: À Julia Ziviani & Espaço Dançaberta
Público alvo:
Docentes, Funcionários e Estudantes.
Realização:
  • Comissão para Atividades das relações étnico-raciais da FE
  • Direção/FE
Apoio:
  • Adunicamp
Comissão organizadora:
  • Alik Wunder
  • Ângela Fátima Soligo
Responsáveis:
  • Renê José Trentin Silveira

Outubro Rosa e Dia do Servidor Público

Reunidos no dia 27 de outubro, a comunidade da Faculdade de Educação (FE) realizou uma homenagem ao Outubro Rosa e o Dia do Servidor Público (28/10).

A ação foi desenvolvida pela CIBES e a Direção da FE, com o intuito de promover uma homenagem aos servidores e relembrar sobre o Outubro Rosa e a importância do autocuidado para a prevenção.

Na ocasião, uma foto foi tirada com os funcionários vestindo roupas de cor rosa em apoio a campanha de conscientização do Outubro Rosa. 
Além disso, o funcionário Josué Hilário Gama prestou uma reverência ao dia do servidor. Acompanhe abaixo o discurso na íntegra:

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Ilustres professores, queridos funcionários da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), senhoras e senhores,

Hoje, nos reunimos para celebrar o Dia do Funcionário Público, uma data de extrema relevância para ressaltar a importância do funcionalismo público, as lutas sindicais que moldaram a história do nosso país e, em especial, a dedicação incessante dos servidores que trabalham incansavelmente para o progresso da Unicamp e o avanço da ciência e do conhecimento.

O funcionalismo público desempenha um papel fundamental na construção de uma sociedade justa, equitativa e eficiente. Na Unicamp, nossa comunidade de servidores é um pilar essencial para garantir que os objetivos de ensino, pesquisa e extensão sejam realizados com excelência. Cada um de vocês, funcionários da Unicamp, desempenham um papel crucial na manutenção e no avanço da qualidade do ensino, pesquisa e nas diversas facetas de atuação em nossa instituição.

O funcionário público carrega o peso de muitos estereótipos e preconceitos numa época em que o setor público é alvo de um olhar com tendência de privatização. Como reação a esse comportamento, compete a nós oferecer um serviço com qualidade cada vez melhor para quebrar esses paradigmas e mostrar à sociedade que o Estado, personificado pelos seus agentes, pode atender as necessidades e os direitos de seu povo consagrados na Constituição. Afinal, o significado do servidor público está no próprio nome que designa a sua função, que é servir.

Não podemos esquecer as lutas sindicais que moldaram a história do funcionalismo público no Brasil. Ao longo dos anos, sindicatos e servidores em todo o país batalharam pelos direitos trabalhistas, pelas melhores condições de trabalho, pela educação, pela ciência e, acima de tudo, por um serviço público de qualidade. Essas lutas sindicais são dignas de reconhecimento, pois moldaram-se como bases de uma administração pública mais eficiente e justa.

Uma das características mais nobres de uma universidade pública é o compromisso com a produção e difusão do conhecimento. Nesse contexto, nossos funcionários desempenham um papel essencial na defesa e fomento da ciência. Cada manutenção de laboratório, cada apoio administrativo e cada esforço para garantir que nossos docentes e pesquisadores recebam o suporte necessário são contribuições inestimáveis para o avanço da ciência em nossa universidade.

O que se ouve de nós funcionários públicos é que nós ganhamos bem, temos artigo 31, falta abonada, que temos licença prêmio de 90 dias a cada cinco anos e outras coisas.

Alguns têm a visão de um funcionário velho, de óculos na ponta do nariz com a cara feia e com um carimbo na mão negando e pedindo para voltar depois e outros marcando sua frequência com o paletó na cadeira.

Porém a nossa realidade é outra.

A dedicação de uma vida é uma característica distintiva de nossos funcionários. Muitas de vocês passaram décadas contribuindo para a Unicamp e, assim, moldaram uma instituição em que nos orgulhamos de trabalhar. Suas experiências, sua expertise e sua paixão por nossa missão de ensino e pesquisa são inestimáveis.

Concluindo, quero expressar minha profunda gratidão a cada um de vocês, funcionários da Unicamp, por seu compromisso, trabalho árduo e dedicação incansável. Hoje, comemoramos não apenas um dado, mas também a construção contínua de nossa universidade, a promoção da ciência e a missão de educar as gerações futuras.

Feliz Dia do Funcionário Público a todos! Continuamos um caminho juntos, unidos em nosso compromisso com a Unicamp e com a construção de um futuro melhor por meio do conhecimento e da educação. 

Durante o período desafiador da pandemia, a dedicação de nossos funcionários públicos brilhou ainda mais intensamente. Mesmo em meio às restrições e incertezas, muitos de vocês continuaram a prestar serviços essenciais, adaptando-se às novas realidades do trabalho remoto e garantindo que a Unicamp cumprisse sua missão. É importante também, neste momento, prestar uma homenagem respeitosa às vidas que perdemos durante essa crise global. A pandemia nos trouxe perdas inestimáveis, tanto pessoais quanto coletivas, e nosso coração se enche de empatia por todos aqueles que foram afetados por essa tragédia. Nossos funcionários, ao continuar seu trabalho, também honraram a memória daqueles que não puderam estar conosco hoje devido a aposentadoria ou falecimento então quero aqui fazer alguns destaques de funcionários que marcaram minha trajetória nesta faculdade, falo do diretor José Dias Sobrinho, a quem tenho muito respeito e consideração, que me trouxe para a FE, quando ainda era funcionário mensageiro na Funcamp e chegando aqui já encontrei a funcionária Vera Gonçalves que já pertencia a FE no tempo que a faculdade era no Ciclo Básico e o diretor era o Professor Rezende e a Vera secretaria do departamento de psicologia, a sra. Martinha também da época do diretor Prof. Rezende que era da portaria e logo passou para a coordenação de pedagogia e licenciatura.

Também a funcionária Vera Louzada já era funcionária deste tempo, assim como o Ademilson depois, vindo outros funcionários como Pitágoras e Mike que não é tão novo e já pertence aos bens patrimoniados da Unicamp.

Lembro bem dos funcionários e professores aposentados, também minha homenagem aos funcionários novos que estão a pouco tempo conosco, porém fazendo história, e porque não falar do querido funcionário Luiz Aparecido Romão, calmo, tranquilo e presente em todas as partes da FE, inclusive nesta copa, que leva seu nome. Termino falando da Professora Adriana Momma que, ao me encontrar antes do “bom dia” vinha um sorriso lindo, uma pessoa maravilhosa, que a última vez que há vi recebi um abraço e ouvi palavras lindas onde choramos juntos tomados por uma forte emoção não sabendo que era o último abraço. 

Então hoje, abrace, converse, brinque e divirta-se.

Um feliz Dia do Funcionário Público a todos!

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Acompanhe as fotos pela galeria do link abaixo:

https://www.fe.unicamp.br/galerias/outubro-rosa-e-dia-do-servidor-publico

 

A FE agradece o empenho dos funcionários e os cumprimenta pelo seu dia e reforça o apoio à conscientização sobre o Outubro Rosa e a vital importância do autocuidado na prevenção do câncer de mama.

 

Prof. Luis Enrique Aguilar é eleito para assumir a presidência da Sociedade Ibero-americana de Educação Comparada

Temos a honra de informar que durante o IV Congresso Ibero-americano de Educação Comparada realizado na Universidade Autônoma do México, o Prof. Luis Enrique Aguilar foi eleito para assumir a presidência da Sociedade Ibero-americana de Educação Comparada, o  que  proclama sua trajetória acadêmica e científica.

Vale ressaltar que a Sociedade Brasileira de Educação Comparada completou 40 anos e com a presidência do Prof. Aguilar o V Congresso Ibero-americano de Educação Comparada, que ocorrerá de 23 a 26 de setembro de 2025, será sediado aqui na Faculdade de Educação.

Ao professor Luis Aguilar, nosso reconhecimento e nossa congratulação.